(2)附加要求2、改革初試復試內(nèi)容:相對于高數(shù)來說,線性代數(shù)內(nèi)容之間的聯(lián)系是比較緊密的。整個知識體系呈現(xiàn)網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu)。以矩陣可逆為例,從行列式的角度,其等價說法,就是方陣的行列式不等于0;從矩陣的角度,就等價于說矩陣的秩等于其階數(shù);從向量的角度,矩陣的行向量組是線性無關(guān)的,同時列向量組也是線性無關(guān)的,或者說任何同型的行(列)向量都可由該矩陣的行(列)向量組線性表出;從特征值的角度,就是指矩陣沒有零特征值??赡婢仃囘@個知識點在線性代數(shù)的各章節(jié)之間都有其等價說法,所以在復習整個線性代數(shù)時,要不斷的歸納總結(jié),找出它們之間的聯(lián)系。當然,要想掌握各知識點間的聯(lián)系,考生們首先需要解決的是,對整個學科中的基本概念、基本理論和基本方法的理解,除了理解之外,其中很多內(nèi)容還是需要考生們花時間去記憶的。二、初試科目3.微分中值定理1、新增考點
二、單證能不能讀博?之前我們已經(jīng)分析過了,每年大綱變化后,新增考點考試概率事是最大的,因此要特別關(guān)注。1)理解主旨要義;(13)專科畢業(yè)生考研后能拿到學位嗎?比如一位大專學生2015年7月畢業(yè),它可以在2017年9月入校讀研究生,這樣的話,他在2017年1月就可以參加研究生入學考試,2016年10月就可以報名。對弄虛作假者(含推免生),不論何時,一經(jīng)查實,即按有關(guān)規(guī)定取消報考資格、錄取資格、入學資格或?qū)W籍。(19)“因為內(nèi)容決定形式,所以新內(nèi)容不能采取舊形式”。此觀點是錯誤的。對內(nèi)容決定形式不能作機械的理解。新內(nèi)容的發(fā)展,不但要求新形式來為自己服務,而且在一定條件下,應該而且可能利用舊形式為自己服務。2.老師的話還沒落音,不要忙著去搶答,這兒不是搶答環(huán)節(jié),面試不計時。特別是關(guān)于專業(yè)課方面,老師的問題有可能把你套進去,所以一定要思考后再答除掌握詞匯的基本含義外,考生還應掌握詞匯之間的詞義關(guān)系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。2:不要調(diào)初試試卷(不過調(diào)了也沒關(guān)系)。
二、單證能不能讀博?之前我們已經(jīng)分析過了,每年大綱變化后,新增考點考試概率事是最大的,因此要特別關(guān)注。1)理解主旨要義;(13)專科畢業(yè)生考研后能拿到學位嗎?比如一位大專學生2015年7月畢業(yè),它可以在2017年9月入校讀研究生,這樣的話,他在2017年1月就可以參加研究生入學考試,2016年10月就可以報名。對弄虛作假者(含推免生),不論何時,一經(jīng)查實,即按有關(guān)規(guī)定取消報考資格、錄取資格、入學資格或?qū)W籍。(19)“因為內(nèi)容決定形式,所以新內(nèi)容不能采取舊形式”。此觀點是錯誤的。對內(nèi)容決定形式不能作機械的理解。新內(nèi)容的發(fā)展,不但要求新形式來為自己服務,而且在一定條件下,應該而且可能利用舊形式為自己服務。2.老師的話還沒落音,不要忙著去搶答,這兒不是搶答環(huán)節(jié),面試不計時。特別是關(guān)于專業(yè)課方面,老師的問題有可能把你套進去,所以一定要思考后再答除掌握詞匯的基本含義外,考生還應掌握詞匯之間的詞義關(guān)系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。2:不要調(diào)初試試卷(不過調(diào)了也沒關(guān)系)。

