師資介紹
“管理會(huì)計(jì)是一門綜合的學(xué)科，它并不是一個(gè)死記硬背的學(xué)科，其背后更多的是一個(gè)邏輯，一個(gè)思維?！睆垚墼票硎?，管理會(huì)計(jì)挑戰(zhàn)了一般工作者正常的思維方式，拒絕按部就班，它是一個(gè)思維的靈魂，它是活會(huì)計(jì)，太靈活是它的特點(diǎn)。正因如此，沒有豐富的工作閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)人是很難駕馭的。
注冊資本發(fā)生變動(dòng)的，應(yīng)取得歷次變動(dòng)的驗(yàn)資報(bào)告。
該項(xiàng)規(guī)定適用于所有查賬征收企業(yè)，只要有固定資產(chǎn)都必須按此規(guī)定執(zhí)行。如果企業(yè)不進(jìn)行固定資產(chǎn)殘值的估計(jì)，從而多提折舊，如通過在會(huì)計(jì)上列支并在進(jìn)行企業(yè)所得稅申報(bào)時(shí)又進(jìn)行稅前扣除等做法直接減少企業(yè)應(yīng)納稅所得額，從而造成少繳稅款的，稅務(wù)機(jī)關(guān)將依法處理。
問：固定資產(chǎn)修理和改良有什么區(qū)別？
答：納稅人的固定資產(chǎn)修理支出可在發(fā)生當(dāng)期直接扣除。納稅人的固定資產(chǎn)改良支出，如有關(guān)固定資產(chǎn)尚未提足折舊，可增加固定資產(chǎn)價(jià)值；如有關(guān)固定資產(chǎn)已提足折舊，可作為遞延費(fèi)用，在不短于5年的期間內(nèi)平均攤銷。符合下列條件之一的固定資產(chǎn)修理，應(yīng)視為固定資產(chǎn)改良支出：1發(fā)生的修理支出達(dá)到固定資產(chǎn)原值20%以上；2經(jīng)過修理后有關(guān)資產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)使用壽命延長二年以上；3經(jīng)過修理后的固定資產(chǎn)被用于新的或不同的用途。
會(huì)計(jì)基本假設(shè)是會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的前提，是對會(huì)計(jì)核算所處時(shí)間、空間環(huán)境等所作的合理設(shè)定。
如果你不想被這個(gè)時(shí)代淘汰，那么只能逼自己走在行業(yè)發(fā)展的前沿，得一紙資質(zhì)，獲一雙慧眼。
考試的流程和制度不同表現(xiàn)為：學(xué)員可以在報(bào)名后10年內(nèi)完成全部考試，可以自愿?？迹a(bǔ)考次數(shù)不限，可以在全世界任何一個(gè)考場參加考試；學(xué)員也不用脫產(chǎn)，不耽誤工作，以自學(xué)為基礎(chǔ)；考試內(nèi)容也相對靈活，多為以案例為主的計(jì)算、分析題，充分考核學(xué)員的能力，不強(qiáng)求學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)化，鼓勵(lì)學(xué)員的創(chuàng)新思維；給中國學(xué)員多種選擇：可以選考中國稅法或英國稅法，可以選考中國公司法或英國公司法，可以選考國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則或英國（歐洲）會(huì)計(jì)準(zhǔn)則；考生取得該資格被廣泛尊重和認(rèn)可，尤其在歐洲走向大一統(tǒng)后，ACCA資格將被全歐洲認(rèn)可；ACCA考試對考生報(bào)名條件要求也不是很高，凡是具有教育部承認(rèn)的大專以上學(xué)歷，都可報(bào)名參加。
22．有限責(zé)任公司的股東可以用貨幣出資，也可以用實(shí)物、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、土地使用權(quán)等非貨幣性資產(chǎn)出資。（）
通過交換，產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)后還要進(jìn)行分配：一部分用于補(bǔ)償所耗費(fèi)生產(chǎn)資料的價(jià)值和活勞動(dòng)為自己勞動(dòng)的價(jià)值，其余部分是活勞動(dòng)為社會(huì)所創(chuàng)造的價(jià)值，以利潤的形式進(jìn)行分配。
即智能考試系統(tǒng)、行業(yè)賬實(shí)訓(xùn)云系統(tǒng)、仿真稅務(wù)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、直播平臺(tái)系統(tǒng)、恒企會(huì)計(jì)APP答疑系統(tǒng).
圖4-1 原始憑證的內(nèi)容（嘉美有限責(zé)任公司行政部門采購筆記本所開具的發(fā)票）
其他應(yīng)收款項(xiàng)目反映企業(yè)對其他單位和個(gè)人的應(yīng)收和暫付的款項(xiàng)，這是在企業(yè)主營業(yè)務(wù)以外發(fā)生的。
而沒有大量學(xué)員的真實(shí)評價(jià)的就不可信或可信度很低。會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場規(guī)模井噴式增長，投訴案例一直有“飆升”的趨勢。2013年會(huì)計(jì)網(wǎng)大型策劃“我最喜愛的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”評選活動(dòng)，通過網(wǎng)友對各家會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的點(diǎn)評和打分進(jìn)行排行，對于想報(bào)名參加培訓(xùn)班的學(xué)員必將極具參考性和說服力。怎樣選擇一所靠譜的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，看網(wǎng)友的點(diǎn)評和評分就知道了。
恒企擁有一大批長期活躍在會(huì)計(jì)培訓(xùn)第一線的注冊會(huì)計(jì)師和資深會(huì)計(jì)講師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論修養(yǎng)。多年來，恒企始終以勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)和優(yōu)質(zhì)高效的輔導(dǎo)效果服務(wù)廣大考生．極大地提高了廣大學(xué)員的會(huì)計(jì)水平。恒企學(xué)校致力于打造“技能培訓(xùn)”品牌，將品牌化運(yùn)營作為學(xué)校獲取社會(huì)認(rèn)知與贊譽(yù)的重要戰(zhàn)略，力求培訓(xùn)教育模式的不斷創(chuàng)新，力求使學(xué)員全面發(fā)展。恒企會(huì)計(jì)老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)、上課生動(dòng)易懂，老師全程跟蹤輔導(dǎo)，直到你考出止。CPA基礎(chǔ)班：緊扣考綱要求，對考點(diǎn)進(jìn)行全面解析，配合相應(yīng)習(xí)題，一舉擊中考點(diǎn)建立系統(tǒng)知識(shí)框架。學(xué)員根據(jù)課程進(jìn)度系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。CPA強(qiáng)化班：突出重點(diǎn)，化繁為簡。配套習(xí)題講解，強(qiáng)化對重要知識(shí)點(diǎn)的掌握，讓學(xué)員掌握考點(diǎn)與解題技巧。CPA沖刺?？及啵焊鶕?jù)歷年考題，把握命題趨勢以及解題思路，通過?？甲寣W(xué)員了解解題方法和做題規(guī)律。深入剖析、融會(huì)貫通，為學(xué)員的順利通過提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。
貨幣資金業(yè)務(wù)內(nèi)部控制的基本要求是實(shí)行錢賬分管，即將經(jīng)營貨幣資金業(yè)務(wù)的人與記錄這些業(yè)務(wù)的人分離。貨幣資金內(nèi)部控制的一般規(guī)范如下。
雖然利潤總額可以表示企業(yè)的年度整體利潤情況，但是由于非經(jīng)常項(xiàng)目的存在，我們不能簡單地認(rèn)為一個(gè)年度的利潤高，便說明企業(yè)的盈利狀況好。
做成本會(huì)計(jì)的就專門做成本一塊投資福利增分配卻又收效甚微但令人郁悶的是本課程是了解會(huì)計(jì)基本理論和基本的途徑
二是教學(xué)管理上的不規(guī)范，有的會(huì)發(fā)布虛假招生簡章或者廣告的現(xiàn)象。為了招生，有的機(jī)構(gòu)在廣告中玩文字游戲，采取虛假宣傳、夸大宣傳等，這對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的誠信信譽(yù)是非常大的損失，也造成了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)員之間存在不信任態(tài)度。