我國《會計法》第一條指出會計工作有以下作用。

ACCA的考試內(nèi)容分為兩部分。

5. 實質(zhì)重于形式

<圖>提示

登記本期增加的金額，稱為本期增加發(fā)生額；登記本期減少的金額，稱為本期減少發(fā)生額；增減相抵后的差額，稱為余額。

當(dāng)我們企業(yè)在銷售過程中，要把產(chǎn)品或商品送給客戶，要到成品倉庫提貨，就要開出庫單，這樣才能把商品從庫存?zhèn)}庫中的產(chǎn)品把出來，同時也可以監(jiān)督倉庫。出庫單就是在核算成品倉庫出庫的憑證。我們把產(chǎn)品或商品賣給客戶時，如果沒有送貨，就不會用出庫單，同樣的道理，如果沒有出庫單，也就證明沒有送貨。當(dāng)我們有銷售而沒有開出庫單時，就要把這筆業(yè)務(wù)放入預(yù)收賬款。如果一直沒有開出庫單，那這筆業(yè)務(wù)是有時間限制的，超過了三個月就要當(dāng)成企業(yè)的收入，要交25%所得稅。超過三個月后在出庫，這筆業(yè)務(wù)同要還要確定為銷售收入交所得稅。所以說如果沒有開出庫單，就證明說沒有出庫，而相對應(yīng)收到的款項超過了三個月就要交所得稅。當(dāng)我們在這種情況下，三個月之內(nèi)開出出庫單，就不要多交了一筆所得稅。

恒企教育是一家提供先進(jìn)會計技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)型會計人才的O2O會計職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu).始終肩負(fù)"把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人"的企業(yè)使命,深入研究會計從業(yè)者的困惑、需求,在課程產(chǎn)品和教學(xué)方式上適時革新,以達(dá)到為"中小企業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)會計人才"的目的.

新增流動資金貸款額度=營運資金量-貨幣資金-短期貸款

一、本次發(fā)行基本情況

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，凡獨立核算的單位都必須在企業(yè)所在地開立賬戶，進(jìn)行存款、取款以及各種轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)。

顯然，我們將支付的現(xiàn)金看做花費的費用是不對的。

這部分應(yīng)聲明評估報告僅供資產(chǎn)管理部門、介紹主管部門、資產(chǎn)評估行業(yè)協(xié)會在審查資 產(chǎn)評估報告書和檢查評估機構(gòu)工作之用，除法律、行政法規(guī)規(guī)定外，材料的全部或部分內(nèi)容 不得提供給其他任何單位和個人，不得見諸于公開媒體。

3.“關(guān)于進(jìn)行資產(chǎn)評估有關(guān)事項的說明”基本內(nèi)容

小施認(rèn)為該會計處理有誤，便向黃經(jīng)理提出一個問題：既然乙公司占有甲公司注冊資本1%的份額，那應(yīng)該享有的權(quán)益是多少？黃經(jīng)理回答，按照甲公司500萬元注冊資本的1%計算，應(yīng)為5萬元。小施又提出一個問題：此情況下乙公司應(yīng)該如何進(jìn)行相應(yīng)的會計處理？乙公司對甲公司的長期股權(quán)投資是7.6萬元還是9.5萬元？同時，小施寫了如下兩筆會計處理分錄請黃經(jīng)理判斷那一筆正確：

①借：長期股權(quán)投資———甲公司 9.5

1. 稅務(wù)會計的對象

晚上班（4個月）：周一周三晚上18:30-21:00班；周二周四晚上18:30-21:00班雙休日班（4個月）：周六或周日9:00-16:00班；