到了基本穩(wěn)定了，年紀已經(jīng)到了30左右了。這時也是主管向財務(wù)經(jīng)理進發(fā)的一個階段了。這個階段，時間比前期相對來說更長一些。這個時間，有的短的會有3年左右，有的會有5-6年的時間。因為越向上走，越對管理方面的能力提出更高的要求。

9、學會計對自己未來創(chuàng)業(yè)將會非常有利的.學點會計知識,懂得理財,更是終身受益.

8．企業(yè)應(yīng)當按照交易或事項的法律實質(zhì)進行會計核算，而不應(yīng)當僅僅按照它們的經(jīng)濟形式作為會計核算的依據(jù)。（）

（2）多欄式賬簿是指在賬頁上設(shè)置多欄，只記錄金額，有的是借方多欄，有的是貸方多欄。一般適用于費用、成本等明細賬，如“制造費用明細賬”、“管理費用明細賬”等，如表3-2所示。

1、會計有哪些不同的崗位

b.活期儲蓄(存折)存款每年結(jié)息一次(每年六月三十日為結(jié)息日).結(jié)息時可把“元”以上利息并入本金，"元"以下角分部分轉(zhuǎn)入下年利息余額內(nèi)。

企業(yè)交納的印花稅，不會發(fā)生應(yīng)付未時稅款的情祝，不需要預(yù)計應(yīng)納稅金額，同時也不存在與稅務(wù)機關(guān)結(jié)算或清算的問題。企業(yè)交納的印花稅可以不通過“應(yīng)交稅費”科目：

9、成本核算

由于會計的綜合性，所以能夠以貨幣形式表現(xiàn)的再生產(chǎn)過程，就是會計對象。一般把會計對象概括為以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟活動，通常稱為“價值運動或資金運動”。

學習方法：1、手把手、企業(yè)真實賬簿實踐2、以企業(yè)實際現(xiàn)用的憑證、帳簿、會計報表、稅務(wù)報表及表格各項資料為主要教具;3、以現(xiàn)場操作為主要教學、以講為輔助，少說多練，強調(diào)實用性;授課過程中大量穿插實例操作體驗，突出工作重點，注重實用性。4、包教包會、一期不會下期免費再學。5、全國狀元知名師資帶你掌握會計知識6、線上線下雙師資讓你充分利用上下班碎片化時間學習7、相關(guān)專業(yè)本科、?？茖W歷、讓你職業(yè)技能學歷證書實現(xiàn)雙提升，助力您實現(xiàn)高薪夢！

看到學員成長,我由衷地感到幸福.希望每一個學生,不但會做賬,還要會用審計的眼光去做會計,用稅務(wù)的眼光做好企業(yè)管理.理論知識扎實,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,語言通俗易懂,在授課中將審計、稅務(wù)、會計有機地結(jié)合起來,使枯燥的理論知識變得生動具體,受到學員們的追捧.

經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生對會計恒等式的影響有九類情況，下面以表3-6的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，連續(xù)舉例看看經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生對會計恒等式有什么影響。

這是會計發(fā)展史上一個里程碑。復(fù)式簿記首先出現(xiàn)在意大,無錫外貿(mào)會計實務(wù)班,利的，隨后傳播至荷蘭、西班牙、葡萄牙，又傳入德國、英國、法國等工業(yè)化革命后，會計理論和方法出現(xiàn)了明顯的發(fā)展，從而完成了由簿記到會計的轉(zhuǎn)化。

會計上，費用是指企業(yè)在日?；顒又邪l(fā)生的、會導(dǎo)致所有者權(quán)益減少的、與向所有者分配利潤無關(guān)的經(jīng)濟利益的總流出。