因此，稅率為6%和11%的應(yīng)稅服務(wù)銷售額是不用填寫在第3欄“應(yīng)稅勞務(wù)銷售額”，服務(wù)銷售額直接體現(xiàn)在主表第1欄即可保存通過。

2.大學(xué)老師現(xiàn)場面授，擁有10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

當(dāng)然，也不是只有晉升這一條好處，

如用月利率計(jì)算，利息=本金×月利率×月數(shù)

通過恒企教育新官網(wǎng)、恒企會計(jì)APP以及恒企微信公眾號三大平臺載體,構(gòu)建學(xué)員"招生-培訓(xùn)-測評-就業(yè)-增值服務(wù)"全鏈條O2O服務(wù)平臺.

7．需要辦理會計(jì)手續(xù)、進(jìn)行會計(jì)核算的其他事項(xiàng)

通過第1章的介紹，相信讀者對會計(jì)已經(jīng)有了初步認(rèn)識，本節(jié)從專業(yè)角度闡述會計(jì)中的“專業(yè)術(shù)語”。

老有朋友問我：什么是財(cái)務(wù)自由？這是引自西方投資理財(cái)中“financialfreedom”的一個概念。其實(shí)概念并不重要，我提出“財(cái)務(wù)自由”是把它作為投資理財(cái)?shù)囊粋€終極目標(biāo)。追求財(cái)務(wù)自由的目標(biāo)就是將這種財(cái)務(wù)的“約束力”降到最低，尋求個人身心的最大自由。一個人要做巴菲特幾乎不可能，但達(dá)到財(cái)務(wù)自由還是可能的。

會計(jì)是用專門的方法，對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行記錄和監(jiān)督的，那么會計(jì)采用的是何種方法呢？

把“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”稱為會計(jì)恒等式的原因在于：任何經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生都會導(dǎo)致資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益數(shù)量的變化，也可能改變會計(jì)恒等式兩邊的數(shù)量關(guān)系，但不會破壞“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這種平衡關(guān)系。

（2）《企業(yè)會計(jì)制度》適用于除金融保險企業(yè)以外的非上市股份有限公司及其他符合條件的大、中型企業(yè)。

前幾天剛剛背完的東西又忘得一干二凈而中級會計(jì)教材的層次又比較高就認(rèn)真的做完它說明考生回答問題不得要領(lǐng)畢竟整理筆記的目的就是加深印象

仁和會計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出全新的稅務(wù)操作實(shí)驗(yàn)室。該系統(tǒng)是仁和會計(jì)智能教學(xué)平臺中的一個子產(chǎn)品，學(xué)員報名實(shí)驗(yàn)室課程開課后，可直接登錄O2O系統(tǒng)，激活訪問稅務(wù)實(shí)驗(yàn)室。作為回饋社會的一種手段，仁和會計(jì)每天為登錄實(shí)驗(yàn)室的前100名社會在職出納、會計(jì)等財(cái)會人員以及在讀財(cái)會專業(yè)學(xué)生提供免費(fèi)的使用權(quán)限。

根據(jù)實(shí)有職工人數(shù)、工資等級和工資標(biāo)準(zhǔn)，審核工資獎金計(jì)算表，辦理代扣款項(xiàng)(包括計(jì)算個人所得稅、住房基金、勞?；?、失業(yè)保險金等)，計(jì)算實(shí)發(fā)工資。

3.負(fù)責(zé)工資核算，提供工資數(shù)據(jù)

筆者所在的銀行已經(jīng)按照銀監(jiān)會新辦法要求嚴(yán)格測算流動資金貸款需求額度。根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際上測算的結(jié)果不管用哪種方法，幾乎都不可能與企業(yè)實(shí)際申請的流動資金貸款額度基本一致。那么我們信貸審批人員該怎么辦呢?下面我們就對流動資金貸款需求量測算結(jié)果的大小做一個簡單的分析。

會計(jì)主體是指會計(jì)為之服務(wù)的對象。凡是實(shí)行獨(dú)立核算的單位均為會計(jì)主體，它為會計(jì)的核算規(guī)定了空間活動范圍。比如，后面列舉的嘉美有限責(zé)任公司，它就是一個會計(jì)主體。