可理解性要求企業(yè)提供的會計信息應(yīng)當清晰明了，便于投資者等財務(wù)報告使用者理解和使用。

我是會計專業(yè)專科學校畢業(yè)的，現(xiàn)在畢業(yè)2年多了，一直在一家公司做會計，但只做簡單的憑證錄入，看著身邊很多同學收入都翻了翻，自己還是一成不變，心里很焦慮，現(xiàn)在公司一個蘿卜一個坑，努力也沒啥好機會。但如果現(xiàn)在離職，又不知道該怎么找工作，這2年工作也沒學到什么，好的看不我，差的吧，又看不上它。到底該怎么準備才能找到好工作呢？

學校特色

股票是代表所有權(quán)的憑證，購買了股票就成為發(fā)行公司的股東，可以參與公司的經(jīng)營決策，擁有選舉權(quán)和表決權(quán)。

2．預測經(jīng)濟活動

二是教學管理上的不規(guī)范，有的會發(fā)布虛假招生簡章或者廣告的現(xiàn)象。為了招生，有的機構(gòu)在廣告中玩文字游戲，采取虛假宣傳、夸大宣傳等，這對培訓機構(gòu)的誠信信譽是非常大的損失，也造成了培訓機構(gòu)與學員之間存在不信任態(tài)度。

筆者所在的銀行已經(jīng)按照銀監(jiān)會新辦法要求嚴格測算流動資金貸款需求額度。根據(jù)筆者的經(jīng)驗，實際上測算的結(jié)果不管用哪種方法，幾乎都不可能與企業(yè)實際申請的流動資金貸款額度基本一致。那么我們信貸審批人員該怎么辦呢?下面我們就對流動資金貸款需求量測算結(jié)果的大小做一個簡單的分析。

產(chǎn)生應(yīng)收賬款的原因在于企業(yè)的賒銷活動。

課程時間，去會計培訓機構(gòu)學會計的大部分都有自己的工作。時間有限，畢竟不是上學那會兒，可以脫產(chǎn)學習。因此選擇會計培訓機構(gòu)務(wù)必要考慮課程安排。 所以我們選擇會計培訓課程的時間需要根據(jù)自身情況而定，不影響工作、學習。我們隨到隨學。根據(jù)學員來安排我們的開班時間！

對于季節(jié)性、周期性或者偶然性取得的收入，除了在會計年度末允許預計或者遞延的之外，企業(yè)都應(yīng)當在發(fā)生時予以確認和計量，不應(yīng)當在中期財務(wù)報表中預計或者遞延。

3.會計年度中不均勻發(fā)生的費用的確認與計量

稅務(wù)會計要正確進行與稅款形成、計算、申報、繳納有關(guān)的會計處理和調(diào)整計算，及時、準確地填報有關(guān)納稅報表，及時、足額繳納各種稅款，認真執(zhí)行稅務(wù)機關(guān)的審查意見。

（2）正確進行稅務(wù)會計處理，協(xié)調(diào)與財務(wù)會計的關(guān)系

許多已經(jīng)拿到證書的人也不同意取消，他們認為在考證這條漫漫取經(jīng)路上“會計證”算是過了首關(guān)，只需每年花費金錢進行會計繼續(xù)教育即可，職業(yè)上也相對較安逸。一旦“會計證”取消以前的證書就變得沒有重量，需要進一步提升職稱資質(zhì)才能將競爭者落在后方，自己才能在職位考評上優(yōu)于他人。會計是一個需要不斷學習的職業(yè)，其職能也在慢慢發(fā)生改變，由單純的做做賬、填填憑證向分析、預測、決策的管理職能發(fā)生改變，所以認為考了證書就可以有鐵飯碗想法的人只會被淘汰。長沙華達會計培訓一直是培訓行業(yè)的領(lǐng)先，除了優(yōu)良的師資與超高通過率的考證課程保證得到了廣大學員的一致好評，更是針對職能轉(zhuǎn)變開設(shè)會計管理類課程，聘任20年以上工作經(jīng)驗財務(wù)總監(jiān)經(jīng)驗傳授，獲得口口相傳的好口碑就是最好的鑒證。

（4）備查賬簿：是對序時賬簿和分類賬簿等主要賬簿的補充，記錄非本企業(yè)資產(chǎn)或其他重要事項的賬簿，并不是所有企業(yè)都需要設(shè)置。

根據(jù)資產(chǎn)定義，資產(chǎn)的特點如下。

捐贈是指沒有索求的把有價值的東西給予別人。企業(yè)不會因為捐贈增加現(xiàn)金流量，也不會增加企業(yè)的利潤。

派息：P1=P0-D；

4. 準考證打印時間公布 各地區(qū)準考證打印時間會于2018年4月左右在各省級考試管理機構(gòu)指定媒體上公布，

（2）不同企業(yè)相同會計期間可比。