我們來(lái)看看注會(huì)還能帶給我們什么。

從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和編制會(huì)計(jì)憑證開(kāi)始著手，從登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表、稅務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)報(bào)表分析，其中包括會(huì)計(jì)工作的月末、年末處理；企業(yè)新成立（股東入股、廠房設(shè)備等）、正常運(yùn)營(yíng)（材料、生產(chǎn)成本、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)、工資和稅金等）會(huì)計(jì)賬務(wù)處理

4. 5月31日，支付上個(gè)月水電費(fèi)3000元。

其他應(yīng)收款項(xiàng)目反映企業(yè)對(duì)其他單位和個(gè)人的應(yīng)收和暫付的款項(xiàng)，這是在企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)以外發(fā)生的。

經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金數(shù)額比重大，顯示企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)比較活躍。

第三類(lèi)：所有者權(quán)益要素內(nèi)部項(xiàng)目等額有增有減，資產(chǎn)和負(fù)債要素不變

3、3個(gè)科目的考試將在1天內(nèi)完成；

【第三步】購(gòu)置賬簿

建帳基本程序：

第步：按照需用各種帳簿格式要求預(yù)備各種帳頁(yè)并頁(yè)帳頁(yè)用帳夾裝訂冊(cè)

【導(dǎo)讀】鑒于出納工作的職能，出納人員的工作內(nèi)容和任務(wù)主要包括貨幣資金核算、往來(lái)結(jié)算、工資核算、貨幣資金收支的監(jiān)督等。

(一)貨幣資金的收支與記錄

圖3-2　建賬流程

初級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)班，由具有多年實(shí)賬經(jīng)驗(yàn)和注會(huì)理論知識(shí)的資深老師授課，講課采用理論和實(shí)際相結(jié)合的授課方法，使你不僅可以加深對(duì)專(zhuān)業(yè)理論的理解，還可以學(xué)習(xí)到相應(yīng)是實(shí)賬經(jīng)驗(yàn)，以保證你能順利通過(guò)初級(jí)職稱(chēng)的考試。

該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后，作為負(fù)債的短期借款增加20 000元，作為負(fù)債的應(yīng)付賬款將減少20 000元，如表3-8所示?？梢钥闯觯瑫?huì)計(jì)恒等式兩端的總額沒(méi)有發(fā)生變化，平衡關(guān)系沒(méi)有改變。

靜下心來(lái)細(xì)細(xì)研讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)，獲益匪淺。這本書(shū)強(qiáng)調(diào)：不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，揭示了“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”和“偉大與平凡”的道理。它是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并借鑒國(guó)外企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成的一部細(xì)節(jié)管理專(zhuān)著，內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)。書(shū)中從各個(gè)方面，由淺入深，從思想觀念出發(fā)，到細(xì)節(jié)產(chǎn)生的差距，忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)，由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累，清清楚楚、淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念，從做人，做事，做管理，處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)可以依照本法和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度制定對(duì)會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督有特殊要求的行業(yè)實(shí)施國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的具體辦法或者補(bǔ)充規(guī)定，報(bào)國(guó)務(wù)院財(cái)政部門(mén)審核批準(zhǔn)。

第八類(lèi)：負(fù)債要素增加，所有者權(quán)益要素等額減少，資產(chǎn)要素不變

如何將會(huì)計(jì)職稱(chēng)資格證一舉拿下呢？根據(jù)大多數(shù)考生而言，不僅要掌握會(huì)計(jì)考試學(xué)習(xí)技巧，找到一所好的會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校將會(huì)給你事半功倍的效果！會(huì)計(jì)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全名師陣容，給你不一樣的課程體驗(yàn)。

但是，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到貨幣資金的雙重性，即償債能力強(qiáng)而盈利能力弱的特性。

C.至少每年年度終了對(duì)固定資產(chǎn)使用壽命進(jìn)行復(fù)核