從會計基礎(chǔ)知識和編制會計憑證開始著手，從登賬到編制會計報表、稅務(wù)報表和財務(wù)報表分析，其中包括會計工作的月末、年末處理；企業(yè)新成立（股東入股、廠房設(shè)備等）、正常運營（材料、生產(chǎn)成本、收入、費用、利潤、工資和稅金等）會計賬務(wù)處理

什么是財務(wù)情況說明書

（1）通用憑證。它的格式統(tǒng)一，一般在某一地區(qū)、行業(yè)或是全國通用，由相關(guān)部門統(tǒng)一印刷。日常見到最多的就是銀行的轉(zhuǎn)賬結(jié)算憑證等。這種憑證一般就是上面所提到的外來憑證。

（1）資產(chǎn)應(yīng)為企業(yè)擁有或者控制的資源。

【答案解析】股東財富是用股東權(quán)益市場價值來衡量的，簡單而言就是股票價格和股票數(shù)量決定股東財富。所以，正確答案為AB。

這是會計發(fā)展史上一個里程碑。復(fù)式簿記首先出現(xiàn)在意大,無錫外貿(mào)會計實務(wù)班,利的，隨后傳播至荷蘭、西班牙、葡萄牙，又傳入德國、英國、法國等工業(yè)化革命后，會計理論和方法出現(xiàn)了明顯的發(fā)展，從而完成了由簿記到會計的轉(zhuǎn)化。

②不論閏年、平年，不分月大、月小，全年按360天，每月均按30天計算;

中級會計師考試前景如何?

（5）敢于創(chuàng)新。會計也是一門管理科學(xué)。不要認(rèn)為只是學(xué)習(xí)一套做賬方法就可以了，在現(xiàn)實工作中，財務(wù)管理的工作要和整個企業(yè)相吻合，好的財務(wù)管理制度和流程，能提高整個企業(yè)的辦事效率。

每份資產(chǎn)評估報告書的正文之前應(yīng)有表達(dá)該報告書關(guān)鍵內(nèi)容的摘要，用來讓各有關(guān)方面了解該評估報告書的主要信息。該摘要與資產(chǎn)評估報告書正文一樣具有同等法律效力，由注冊資產(chǎn)評估師、評估機構(gòu)法定代表人及評估機構(gòu)等簽字蓋章和署明提交日期。該摘要還必須與評估報告書提示的結(jié)果一致，不得有誤導(dǎo)性內(nèi)容，并應(yīng)當(dāng)采用提醒文字提醒使用者閱讀全文。

3.資產(chǎn)評估報告書正文的基本內(nèi)容

(1)首部。評估報告書正文的首部應(yīng)包括標(biāo)題和報告書序號，標(biāo)題應(yīng)含有“XXX(評估)項目資產(chǎn)評估報告書”字樣。

(2)序言。報告書正文的序言應(yīng)寫明該評估報告委托方全稱、受托評估事項及評估工作整體情況。

(3)委托方與資產(chǎn)占有方簡介。報告書正文的委托方與資產(chǎn)占有方簡介應(yīng)較為詳細(xì)地分別介紹委托方和資產(chǎn)占有方的情況。當(dāng)委托方和占有方相同時，可作為資產(chǎn)占有方介紹，也要寫明委托方和資產(chǎn)占有方之間的隸屬關(guān)系或經(jīng)濟關(guān)系。無隸屬關(guān)系或經(jīng)濟關(guān)系的，應(yīng)寫明發(fā)生評估的原因，當(dāng)資產(chǎn)占有方為多家企業(yè)時，還須逐一介紹。

(4)評估目的。報告書正文的評估目的應(yīng)寫明本次資產(chǎn)評估是為了滿足委托方的何種需要，及其所對應(yīng)的經(jīng)濟行為類型，并簡要準(zhǔn)確地說明該經(jīng)濟行為是否經(jīng)過批準(zhǔn)。若已獲批準(zhǔn)，應(yīng)將批準(zhǔn)文件的名稱、批準(zhǔn)單位、批準(zhǔn)日期及文號寫出。

(5)評估范圍和對象。這部分應(yīng)寫明納入評估范圍的資產(chǎn)及其類型，并列出評估前的賬面金額。評估資產(chǎn)為多家占有，應(yīng)說明各自的份額及對應(yīng)資產(chǎn)類型。

(6)評估基準(zhǔn)日。這部分應(yīng)寫明評估基準(zhǔn)日的具體日期，確定評估基準(zhǔn)日的理由和成立條件，揭示確定基準(zhǔn)日對評估結(jié)果的影響程度。另外，還應(yīng)對采用非基準(zhǔn)日價格標(biāo)準(zhǔn)作出說明。評估基準(zhǔn)日應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟行為的性質(zhì)由委托方確定，并盡可能與評估目的實現(xiàn)日接近。

(7)評估原則。應(yīng)在這部分中寫明評估工作過程中遵循的各類原則和本次評估遵循國家及行業(yè)規(guī)定的公認(rèn)原則。對所遵循的特殊原則也應(yīng)作適當(dāng)闡述。

(8)評估依據(jù)。應(yīng)在這部分中列示評估依據(jù)，包括經(jīng)濟行為依據(jù)、法律法規(guī)依據(jù)、產(chǎn)權(quán)依據(jù)和取價依據(jù)等。對評估中采用的特殊依據(jù)應(yīng)作相應(yīng)的披露。

(9)評估方法。應(yīng)在這部分中說明評估過程所選擇、使用的評估方法和選擇評估方法的依據(jù)或原因。對某項資產(chǎn)評估采用一種以上評估方法的還應(yīng)說明原因并說明該資產(chǎn)價值的確定方法。對所選擇特殊評估方法的，也應(yīng)介紹其原理及適用范圍。

(10)評估過程。這部分應(yīng)反映評估機構(gòu)自接受評估項目委托起至提交評估報告的全過 程。包括接受委托過程中確定評估目的、對象及范圍，基準(zhǔn)日和擬定評估方案的過程;資產(chǎn) 清查中指導(dǎo)資產(chǎn)占有方清查、搜集準(zhǔn)備資料、檢查與驗證過程;評估估算中的現(xiàn)場檢測與鑒 定、評估方法選擇、市場調(diào)查與分析過程;評估匯總中的結(jié)果匯總、評估結(jié)論分析、撰寫報 告與說明、內(nèi)部復(fù)核過程，以及提交評估報告等過程。

(11)評估結(jié)論。這部分是報告正文的重要部分，應(yīng)使用表述性文字完整地敘述評估機 構(gòu)對評估結(jié)果發(fā)表的結(jié)論，對資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)的賬面價值、調(diào)整后賬面價值、評估價值 及其增減幅度進行表述，還應(yīng)單獨列示不納入評估匯總表的評估結(jié)果。

(12)特殊事項說明。在這部分中應(yīng)說明在評估過程中已發(fā)現(xiàn)可能影響評估結(jié)論，但非 評估人員執(zhí)業(yè)水平和能力所能評定估算的有關(guān)事項，也應(yīng)提示評估報告使用者注意特別事項 對評估結(jié)論的影響，還應(yīng)提示評估人員認(rèn)為需要說明的其他事項。

(13)評估基準(zhǔn)日期后重大事項。在這部分中，應(yīng)揭示評估基準(zhǔn)日后至評估報告提出日期間發(fā)生的重要事項，以及評估基準(zhǔn)日的期后事項對評估結(jié)論的影響，還應(yīng)說明發(fā)生在評估 基準(zhǔn)日期后不能直接使用評估結(jié)論的事項。

(14)評估報告法律效力、使用范圍和有效期。這部分應(yīng)具體寫明評估報告成立的前提條件和假設(shè)條件，并寫明評估報告依照法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定發(fā)生法律效力和評估結(jié)果的有效 使用期限。還應(yīng)寫明評估結(jié)論僅供委托方依評估目的使用和送交主管部門審查使用，并申明 評估報告書的使用權(quán)歸委托方所有，未經(jīng)許可不得隨意向他人提供或公開。

(15)評估報告提出日期。在這部分中，應(yīng)寫明評估報告書提交委托方的具體日期。評估報告書原則上應(yīng)在確定的評估基準(zhǔn)日后三個月內(nèi)提出。

(16)尾部。這部分應(yīng)寫明出具評估報告書的機構(gòu)名稱并加蓋公章，還要由評估機構(gòu)法 定代表人和至少兩名負(fù)責(zé)評估的注冊資產(chǎn)評估師簽名蓋章。

4.備查文件的基本內(nèi)容

在現(xiàn)值計量下，資產(chǎn)按照預(yù)計從其持續(xù)使用和最終處置中所產(chǎn)生的未來凈現(xiàn)金流入量的折現(xiàn)金額計量；負(fù)債按照預(yù)計期限內(nèi)需要償還的未來凈現(xiàn)金流出量的折現(xiàn)金額計量。

一般情況下，考下會計證進入財會行業(yè)，接觸到的第一份工作就是出納。雖然出納被列入會計崗位，但大家一般不會把出納人員稱為會計。因為出納崗位工作內(nèi)容較為簡單，以現(xiàn)金管理、開票等為主。

支出是指企業(yè)實際所發(fā)生的各項開支，以及在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動以外的支出和損失。支出包括費用性支出和非費用性支出。

提示:如果是2016年5月1日后購入固定資產(chǎn)（不動產(chǎn)）或在建工程（不動產(chǎn)），增值稅進項稅額需分兩年抵扣，第一年抵扣60%，第二年抵扣40%。

（1）同一企業(yè)不同時期可比。為了便于投資者等財務(wù)報告使用者了解企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的變化趨勢，比較企業(yè)不同時期的財務(wù)報告信息，分期、客觀地評價過去、預(yù)測未來，從而做出決策。

1、遵守會計和其他財經(jīng)法律、法規(guī);

3、班級選擇性大：長年招生，滾動開班，每兩周就開一輪新班，晚班、白班、周末班任您選擇，不會出現(xiàn)交了錢沒班級上或自已沒時間上的情況；