這部分是由委托方與資產(chǎn)占有方共同撰寫(xiě)并由負(fù)責(zé)人簽字，加蓋公章，簽署日期。這部 分的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容：①委托方與資產(chǎn)占有方概況;②關(guān)于評(píng)估目的的說(shuō)明;③關(guān) 于評(píng)估范圍的說(shuō)明;④關(guān)于評(píng)估基準(zhǔn)日的說(shuō)明;⑤可能影響評(píng)估工作的重大事項(xiàng)說(shuō)明;⑥資 產(chǎn)及負(fù)債清查情況的說(shuō)明;⑦列示資產(chǎn)委托方、資產(chǎn)占有方提供的資產(chǎn)評(píng)估資料清單。

4.“資產(chǎn)清查核實(shí)情況說(shuō)明”的基本內(nèi)容

財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的重要組成部分，編寫(xiě)好財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)對(duì)貫徹新《會(huì)計(jì)法》突出規(guī)范會(huì)計(jì)行為，保證會(huì)計(jì)資料質(zhì)量的立法宗旨具有重要作用。

投資者把資本投入企業(yè)，形成所有者權(quán)益，并使企業(yè)擁有必要的房屋、設(shè)備、工具、材料、商品、貨幣等資產(chǎn)，這是資本投入企業(yè)的價(jià)值運(yùn)動(dòng)。

（2）能為企業(yè)管理層提供有效的財(cái)務(wù)信息。財(cái)務(wù)信息除了要準(zhǔn)確、及時(shí)反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，更重要的是為管理層提供有效的分析數(shù)據(jù)，以幫助管理人員做出正確的財(cái)務(wù)判斷，指導(dǎo)下一步的財(cái)務(wù)和企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)狀況。

會(huì)計(jì)的責(zé)任心反映在工作中是“心里有數(shù)”，你一問(wèn)他三不知，這樣的會(huì)計(jì)你要他干嘛?心里有數(shù)也能體現(xiàn)出他的職業(yè)素質(zhì)。

因此，在賬戶設(shè)置上比較簡(jiǎn)單，只設(shè)置“庫(kù)存現(xiàn)金”、“銀行存款”、“應(yīng)收賬款”和“應(yīng)付賬款”等賬戶，沒(méi)有一套完整的賬戶體系，賬戶之間也未形成相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系，不能全面、系統(tǒng)地反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈，也不便于檢查賬戶記錄的正確性。

一直以來(lái)注冊(cè)會(huì)計(jì)師和中級(jí)都是有很多考生聯(lián)合報(bào)考，因?yàn)檫@兩個(gè)考種之間的聯(lián)系比較多可以搭配著一起學(xué)習(xí)。如今中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，很多考過(guò)中級(jí)的考生想要繼續(xù)深造備考注會(huì)，但畢竟注會(huì)和中級(jí)的難度差距很大，又苦于對(duì)于注會(huì)就業(yè)前景和考試政策的了解不多，所以讓考生感到很糾結(jié)不敢邁出這一步。

二是教學(xué)管理上的不規(guī)范，有的會(huì)發(fā)布虛假招生簡(jiǎn)章或者廣告的現(xiàn)象。為了招生，有的機(jī)構(gòu)在廣告中玩文字游戲，采取虛假宣傳、夸大宣傳等，這對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的誠(chéng)信信譽(yù)是非常大的損失，也造成了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)員之間存在不信任態(tài)度。

（一）按其歸屬的會(huì)計(jì)要素分類(lèi)

很多企業(yè)在招聘財(cái)務(wù)經(jīng)理或者是財(cái)務(wù)總監(jiān)的時(shí)候，都會(huì)注明要有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)。相比較初級(jí)財(cái)會(huì)人員過(guò)剩，月薪3000依然找不到工作的窘境，CPA未來(lái)的市場(chǎng)依然非常巨大。

4. 貨幣計(jì)量

會(huì)計(jì)的發(fā)展在我國(guó)歷史悠久。

·以前年度可比中期損益的影響數(shù)，包括可比季度損益的影響數(shù)和可比年初至季度末損益的影響數(shù);

“我原來(lái)在企業(yè)干過(guò)5.6年的會(huì)計(jì)審計(jì)，后來(lái)決定考研?？佳谐晒?，我決心留校推廣CMA?！睆垚?ài)云表示，管理會(huì)計(jì)要比大學(xué)研究發(fā)展得更快，基于實(shí)踐出真知，現(xiàn)在的她想重回企業(yè)，近距離觀察企業(yè)對(duì)管理會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)。“只有加深自己的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，我才能更好地理解管理會(huì)計(jì)，才能用我的綿薄之力去幫助更多的會(huì)計(jì)人，做好CMA的推廣?！?/p>

怎樣的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才靠譜?