何特嘉--會計行業(yè)資深學者.

貨幣計量的假設，是由于貨幣本身具有的特性決定的。貨幣是商品的一般等價物，是衡量一般商品價值的共同尺度，具有價值尺度、流通手段、貯藏手段和支付手段等特點。

1. 個人

因此，為了客觀地反映經濟業(yè)務，按復式記賬法的要求，不僅要在銀行存款賬戶中記錄銀行存款的付出，而且還要在原材料賬戶中記錄原材料的收入，并且兩個賬戶中所登記的金額相等。

對比絕對數字，似乎2010年度比2009年度費用支出有所增大。

?15種財務會計常用EXCEL報表

現時義務是指在現有條件下企業(yè)已承擔的義務，這種義務分為法定義務和推定義務兩大類。其中，法定義務是指具有約束力的合同或者法律法規(guī)規(guī)定的義務，通常在法律意義上講是需要強制執(zhí)行的。

白老師答復：

（3）注重實踐。所有的會計理論對于任何行業(yè)、企業(yè)都是適用的，但是每個行業(yè)，甚至同行業(yè)內的不同企業(yè)因為經營模式不同，所以在財務工作方面多多少少存在差異，實踐多了，經驗就豐富，所以，一定要多接觸實務工作，這樣才能游刃有余。例如，納稅申報，如何根據企業(yè)情況合理避稅、調節(jié)納稅，為企業(yè)爭取更多的流動資金，就是一項實踐性很強的工作。

本章對會計的概念、基本職能、對象和會計核算的具體內容、基本假設、會計基礎、會計目標與信息質量特征等進行概括介紹，扼要說明會計學科的基礎理論，明確做好會計工作對于加強經濟管理、提高經濟效益的重要意義。

6．財務成果的計算和處理

2、財經法規(guī)；

4．現值

繼續(xù)教育實行學分管理制，從24分上升到90學分新規(guī)：第十六條 會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育采取學分制管理制度，每年參加繼續(xù)教育取得的學分不得少于90學分，其中，專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育取得的學分，在全國范圍內有效。新政明確規(guī)定，會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育取得的學分，均在當年度有效，不得結轉下年度。

第二，預期會導致經濟利益流出企業(yè)。

貸：銀行存款（或現金等科目）

你需要一些設備，除了自身購買，還可以向出租公司租賃。

實務培訓效果：

（） 4．所有賬戶都是依據會計科目開設的。