只要開場熟練，緊張情緒就會平靜很多，幾個綱要又很熟練，起到了提詞作用，更起到了安神的作用，填補內容就好辦了。

這時，主教練袁偉民非常著急，他一再請求暫停，面授方法，卻沒有任何成效。

兩個年輕人在火車上緊挨著坐下，其中有一人問對方：“在什么地方下車？”

3．贊美男性——“你很有紳士風度，很大氣，肯定是成功人士。”

（接受并喜歡臨場突發(fā)帶來的效果）。

明智地使用引語能給你的演講增色不少，擴大權威性，增強說明力。在引用名家的話語或文章時，要注意遵循四條原則：
1、引用材料盡量簡短、選擇與演講主題相關的部分；
2、使引用的材料有機地成為演講的一部分；
3、不要重復引用，除非特別強調；
4、引用準確，不要斷章取義。

受歡迎的老師，往往在第一次上課就能叫出學生的姓名；能喊出每一個員工姓名的上司，人們更愿意和他相處。

“聽君一席話，勝讀十年書?！?/p>

面對突發(fā)狀況的關鍵一點就是你要接受它，并喜歡這種挑戰(zhàn)，把它當作一種創(chuàng)造力演講的一部分。對這種突如其來的事，要能夠即興發(fā)揮（be able to improvise with the flow of events happening），而不是目瞪口呆，不知所措。

打破冷場時如何尋找話題資源：

顯然他們完全不知道，作為一般聽眾對他們的行業(yè)是缺乏了解的。

“沒想到蘭花的種類還是世界之最呢！”

興趣在哪里，焦點到哪里；焦點到哪里，學問到哪里！這種方法進步更快。即使看電視，也在注意臺詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài)，幽默的笑眼，必然進步神快！

顯然年輕人的作品是抄襲契科夫的，但是編輯并沒有直接說，而是風趣地說契訶夫先生復活了，一語雙關。

傾聽是一種與人為善、友好相處、心平氣和、謙虛謹慎的態(tài)度。一個善于當聽眾的人，往往是非常受歡迎的人。善于傾聽，可以使你收獲更多的知識，從而促使你順利走向成功。

“如果您下次來上海，請到我們家來做客。”

試試下面的方法，將會對你培養(yǎng)自信有很大幫助。