上述提到的會計信息質(zhì)量存在的問題，其實也是現(xiàn)在企業(yè)財務(wù)管理中存在的一些問題，當(dāng)然實際中存在的問題和漏洞遠(yuǎn)不止這些，這就需要我們正確理解和實踐會計信息質(zhì)量提出的各項要求，逐漸改變目前會計信息中存在的問題，為我國財會發(fā)展向國際化管理靠攏做出努力和貢獻(xiàn)。

三是師資準(zhǔn)入門檻低，教師待遇較低，教師素質(zhì)良莠不齊；民辦培訓(xùn)行業(yè)缺乏系統(tǒng)的教師培養(yǎng)、發(fā)展、提高的保障機制；有的機構(gòu)和教師簽的合同不規(guī)范，不能很好地保證員工的福利待遇和社保。所以造成了民辦培訓(xùn)行業(yè)教師流動性大，影響了行業(yè)的發(fā)展。

二是時間配比，是指將一定時期的收入與同期的費用相配比，而不能將本期收入與上期費用配比，這也是權(quán)責(zé)發(fā)生制會計核算基礎(chǔ)的基本要求。

貨幣資產(chǎn)和儲備資產(chǎn)都是資產(chǎn)。

（2）多欄式賬簿是指在賬頁上設(shè)置多欄，只記錄金額，有的是借方多欄，有的是貸方多欄。一般適用于費用、成本等明細(xì)賬，如“制造費用明細(xì)賬”、“管理費用明細(xì)賬”等，如表3-2所示。

會計學(xué)和審計學(xué)是相對的比如你是個會計師公司里的賬本由你來做，也就是所謂的做賬，而審計師則是：一公司外部的職務(wù)如果你的公司有什么需要久不能由會計師來審查你自己公司的賬本了。

一是所屬單位負(fù)責(zé)人不能監(jiān)交，需要由主管單位派人代表主管單位監(jiān)交。如因單位撤并而辦理交接手續(xù)等。

要求：

（1）計算該倉庫的入賬價值。

（2）計算2010年度該倉庫應(yīng)計提的折舊額。

（3）編制甲企業(yè)2010年度與上述業(yè)務(wù)相關(guān)的會計分錄。

（4）編制甲企業(yè)2015年12月31日清理該倉庫的會計分錄。（“應(yīng)交稅費”科目要求寫出明細(xì)科目和專欄名稱，答案中的金額單位用萬元表示）

會計6大要素之間，并非是孤立的，它們在數(shù)量上存在一定的平衡關(guān)系，這種平衡關(guān)系會計等式，也稱會計平衡公式。它是各種會計核算方法的理論基礎(chǔ)。

比如，企業(yè)建造一幢廠房，實際成本2000萬元，估計使用20年，在正常經(jīng)營條件下其歷史成本不變，并按平均每年提取100萬元的折舊計入產(chǎn)品成本，直至折舊期滿。

2、學(xué)員可以親自到稅局辦理以下業(yè)務(wù)，以得到實際辦稅能力提升：發(fā)票業(yè)務(wù)、申報納稅、稅務(wù)登記、資格認(rèn)定、申請稅收優(yōu)惠、辦理稅收證明等。目前多數(shù)業(yè)務(wù)可以在網(wǎng)絡(luò)辦理。

評估說明封面應(yīng)載明該評估項目名稱、評估報告書的編號、評估機構(gòu)名稱、評估報告書 提出日期，若需分冊裝訂的評估說明，應(yīng)在封面上注明共幾冊及該冊的序號。

2.“關(guān)于評估說明使用范圍的聲明”的基本內(nèi)容

合伙企業(yè)“先分后稅”的原則，其中“分”不是分配利潤，是按照相關(guān)規(guī)定和約定，將合伙企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營所得和其他所得，按分配比例分給各個合伙人，確定其應(yīng)納稅所得額。

原始憑證因為記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容不同，所以樣式也不盡相同，但是任何一張原始憑證都必須同時具備一些相同的內(nèi)容，這些內(nèi)容被稱為原始憑證的基本內(nèi)容或基本要素。其基本內(nèi)容主要包括以下幾項。

5．答： （1）二者的聯(lián)系：會計科目與賬戶都是對會計對象具體內(nèi)容的科學(xué)分類，兩者口徑一致，性質(zhì)相同。

④經(jīng)營租賃的租金一般比融資租賃高，但其維修、保養(yǎng)等由出租人負(fù)擔(dān)。

（2）融資租賃

（10）任用會計人員不符合《會計法》規(guī)定的行為。

如此高的收回比例，是該公司的收款能力非同一般還是計提秘密準(zhǔn)備、調(diào)節(jié)利潤？該公司應(yīng)收賬款2008年比2007年增長29.36%，2009年勉強與2008年持平，由此我們可以大致判斷出該公司的收款能力。

2018年注定是不平凡的一年，管理會計大趨勢下，中國會計人才建設(shè)任重道遠(yuǎn)，仁和會計教育將一如既往地專注于實戰(zhàn)會計培訓(xùn)，為最好的時代賦能，為最好的學(xué)員賦能!