四、翻轉(zhuǎn)課堂締造者線上平臺線下面授全面輔導

而從達內(nèi)和恒企透露的數(shù)據(jù)來看，目前均已將考證內(nèi)容在總營收的占比控制在10%-20%之內(nèi)，著力加強實操業(yè)務(wù)比重。

但在事務(wù)所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

建議：進事務(wù)所不一定要通過CBRA，但有這個資格競爭力要強的多，盡管可能你在校只能通過兩三門。所以建議同學們還是按照自己的興趣，爭取在學校通過兩三門科目。

購買性支出直接表現(xiàn)為政府購買商品和服務(wù)的活動，包括購買進行日常政務(wù)活動所需的或用于國家投資所需的商品和服務(wù)的支出，前者如政府各部門的事業(yè)費，后者如政府各部門的投資撥款。

與此同時，為了順應互聯(lián)網(wǎng)時代下，人們學習方式的轉(zhuǎn)變，我們在未來，也將探索線上+線下的教育模式，降低學生的學習成本，讓他們足不出戶就能享受到更多的優(yōu)質(zhì)的教育資源。

收入只有在經(jīng)濟利益很可能流入從而導致企業(yè)資產(chǎn)增加或者負債減少、且經(jīng)濟利益的流入額能夠可靠計量時才能予以確認。

4、中級《經(jīng)濟法》考試時長由2.5小時縮短為2小時。

（2）賬簿樣式的選擇。建賬時一定要準備幾種總賬和明細賬的賬簿及相關(guān)賬頁，需要注意的是明細賬有許多賬頁格式，在選擇時要選擇好所需格式的賬頁，如借貸余三欄式、多欄式、數(shù)量金額式等，然后根據(jù)明細賬的多少選擇所需要的封面和裝訂明細賬用的釘或線。

（一）會計對象

在現(xiàn)代經(jīng)濟社會中，會計的作用不言而喻。

-針對靜態(tài)管理的不足，上市公司應積極尋求科學、合理的方法，加強動態(tài)管理。例如：采用零基預算，不受現(xiàn)有項目的限制，能夠調(diào)動各級管理人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，挖掘降低費用的潛力，有助于企業(yè)未來的發(fā)展；利用概率預算，在不確定性環(huán)境中提高預算編制的可靠性和預算值的準確性，降低預算指標的風險；實行滾動預算，不僅能及時調(diào)整近期預算，使預算更加切合實際，而且實現(xiàn)了與日常管理的銜接，使管理人員始終從動態(tài)的角度把握企業(yè)近期的規(guī)劃目標和遠期的戰(zhàn)略布局。

資產(chǎn)隨處可見，比如房屋、機器設(shè)備、運輸工具、倉庫里的貨物等。那么請你判斷一下，下面的事項在會計中能否確認為一項資產(chǎn)呢？

深圳恒企會計老師介紹,恒企會計擁有多位集團財務(wù)總監(jiān)、高校專職教授為恒企課程研發(fā)、教學模式提供了強而有 力的支持和.讓教學理論聯(lián)系實操、通俗易懂!

所以不管你從事何種行業(yè)，身為企業(yè)何職，了解一定的會計知識，都將給個人帶來巨大的幫助。

一、會計科目的概念

利潤金額取決于收入和費用、直接計入當期利潤的利得和損失金額的計量，所以利潤和所有者權(quán)益一樣，沒有單獨的確認條件和計量標準。

目前，在企業(yè)經(jīng)濟管理信息總量中，有三分之二來自會計。各種資產(chǎn)的取得和運用，費用的開支，成本的計算，收入的實現(xiàn)，利潤的形成和分配等，都需要具有綜合性、連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性的會計來核算和監(jiān)督。