但該方法沒有考慮企業(yè)自有資金在貨幣資金以外科目已經(jīng)占用的情況，也沒有考慮貨幣資金中部分資金可能是由貸款形成的，因此是不盡合理的。

答:B解析:改造后的賬面價值＝（800－250）＋400 －（200－200/800×250）＝812.5（萬元）。

CPA的含金量還體現(xiàn)在它高超的專業(yè)水平上。目前來講，行業(yè)發(fā)展對高級財會人才的需求一直在增加，中國缺少很多優(yōu)秀的財務(wù)總監(jiān)，可以為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，而CPA的專業(yè)性又滿足很多企業(yè)對財務(wù)總監(jiān)的要求。

新《辦法》指出，將估算出的借款人營運(yùn)資金需求量扣除借款人自有資金、現(xiàn)有流動資金貸款以及其他渠道融資，即可估算出新增流動資金貸款額度。即新增流動資金貸款額度=營運(yùn)資金量-借款人自有資金-現(xiàn)有流動資金貸款-其他渠道提供的營運(yùn)資金。

一般來說，法律主體必然是一個會計主體，因為一個企業(yè)作為一個法律主體，應(yīng)當(dāng)建立財務(wù)會計系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)獨(dú)立承擔(dān)法律義務(wù)等。但是，會計主體不一定是法律主體，例如，就企業(yè)集團(tuán)而言，母公司擁有若干子公司，母、子公司雖然是不同的法律主體，但是母公司對子公司擁有控制

師資力量，因為市場魚龍混雜，有的機(jī)構(gòu)，隨便找?guī)讉€老會計，就開始開班授課，這種機(jī)構(gòu)的課程脫節(jié)嚴(yán)重，課程內(nèi)容與考試大綱會有不符的現(xiàn)象。去這種機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)沒有保障。

三是師資準(zhǔn)入門檻低，教師待遇較低，教師素質(zhì)良莠不齊；民辦培訓(xùn)行業(yè)缺乏系統(tǒng)的教師培養(yǎng)、發(fā)展、提高的保障機(jī)制；有的機(jī)構(gòu)和教師簽的合同不規(guī)范，不能很好地保證員工的福利待遇和社保。所以造成了民辦培訓(xùn)行業(yè)教師流動性大，影響了行業(yè)的發(fā)展。

根據(jù)規(guī)定，復(fù)印的原始憑證不得作為記賬憑證的依據(jù)。原始憑證丟失的應(yīng)按《規(guī)范》的具體規(guī)定辦理。

五、記賬憑證裝訂的厚度如何把握？

圖2-2　會計經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)

從總的情況看，2010年度天胤公司經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量是比較好的。

銷售一批商品，承諾保修期一年，在保修期內(nèi)無條件退貨，這種方式會不會給企業(yè)帶來債務(wù)？根據(jù)合理的推定，這種退貨的損失應(yīng)該作為一項負(fù)債。

【第二步】設(shè)置會計科目

1、根據(jù)不同省市的情況,實操會計師職業(yè)技術(shù)等級證書每年組織2-4次報名考試機(jī)會,國家嚴(yán)格評審把關(guān);

（） 15．賬戶的基本格式分為左右兩方，其中左方表示增加，右方表示減少。

做財務(wù)不易，做一個出色的財務(wù)更不是一件簡單的事，財務(wù)需要不斷提升自己，也需要有敏睿的目光，把握市場的風(fēng)向標(biāo)，隨時更新自身?？傊朐谶@個圈子里混下去，以上這十項技能是不能少的。。

以結(jié)果為導(dǎo)向，尋求改善流程方法，不斷提高工作效率；

在本質(zhì)上，該方法與方法二基本相同，只是思路不同罷了。但在實際中，有許多企業(yè)是不按規(guī)章辦事的，同樣經(jīng)常出現(xiàn)短借長用的問題，導(dǎo)致長期資產(chǎn)過大，出現(xiàn)所有者權(quán)益與長期負(fù)債之和與長期資產(chǎn)的差額為負(fù)值的現(xiàn)象。當(dāng)然，如果這種現(xiàn)象較為嚴(yán)重，這家企業(yè)很可能存在短期償債能力不足，也很可能存在較大的法律與操作風(fēng)險，應(yīng)引起我們銀行信貸人員的高度重視，根據(jù)實際情況，及時采取限制準(zhǔn)入、退出等信貸制裁措施。