首先，在考場(chǎng)誰都會(huì)緊張，所以才有人出現(xiàn)失誤。這次考財(cái)管，我也很懵，因?yàn)橹皼]有嘗試機(jī)考的軟件，進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)輸入公式太麻煩了，第一道計(jì)算題最簡(jiǎn)單，我竟然耗時(shí)半個(gè)小時(shí)。這時(shí)我也在想要是不過怎么辦，以及付出這么多會(huì)不會(huì)白費(fèi)，然后休息了幾分鐘冷靜了才恢復(fù)過來，可見在考場(chǎng)調(diào)整心態(tài)多么重要，遇到任何情況首先要做的就是停下筆深呼吸2分鐘。

文字也較多，考生應(yīng)該先看答題要求，再根據(jù)要求找出題中有關(guān)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。如果有幾個(gè)要求，一個(gè)一個(gè)要求解決，與本要求沒有關(guān)系的先不要去研究。比如，有這樣一道題，先是進(jìn)行工程建造，完工后的固定資產(chǎn)又去抵債、以后又進(jìn)行非貨幣交易等，從出題者來說，一般都會(huì)按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)提出層次分明的要求，那么，就先集中精力把固定資產(chǎn)建造的有關(guān)問題先答完，然后再考慮下一項(xiàng)要求所涉及的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。這樣就會(huì)節(jié)省很多時(shí)間，同時(shí)可以保證一定的正確率。如果上來就把所有內(nèi)容花很多時(shí)間反復(fù)窮看，非但裝不進(jìn)腦子里，而且思路只會(huì)一片混亂，答案不知所云、時(shí)間白白流逝。此外，答案要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、明晰，廢話不要說，否則徙自浪費(fèi)時(shí)間，廢話也不會(huì)給你分。

當(dāng)然，活到老學(xué)到老，不斷地補(bǔ)充會(huì)計(jì)知識(shí)，將會(huì)對(duì)你的工作不斷地提供動(dòng)力，會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐的學(xué)科，千萬要學(xué)以致用，這樣才能讓會(huì)計(jì)工作做起來游刃有余。

（6）會(huì)計(jì)核算程序：采用科目匯總表或匯總記賬憑證核算形式。

專業(yè)階段考試報(bào)名條件：

所有者權(quán)益按照來源不同分為所有者投入的資本、直接計(jì)入所有者權(quán)益的利得和損失、留存收益等。

參加培訓(xùn)就是去學(xué)習(xí)和運(yùn)用新東西，學(xué)習(xí)一定有方法，作為一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校如果把營銷成本放到教學(xué)上面，用教學(xué)來帶動(dòng)市場(chǎng)推廣，這就是所謂的口碑營銷。作為一家合格的會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，一定都一套成熟的課程體系，對(duì)譽(yù)財(cái)教育而言，我們是全國首家推崇與踐行OTO會(huì)計(jì)培訓(xùn)體系學(xué)校，因?yàn)闀?huì)計(jì)學(xué)員大多不能脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)校需要將就學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果，我們一直采用OTO(線上與線下結(jié)合)雙線教學(xué)體系，讓學(xué)員不拿下任意一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

資本主義生產(chǎn)方式先從工業(yè)發(fā)展起來并取得統(tǒng)治地位，再逐步向農(nóng)業(yè)擴(kuò)展。由于在農(nóng)業(yè)中存在著兩種壟斷，即對(duì)土地的資本主義經(jīng)營的壟斷以及土地私有權(quán)的壟斷，因而它不具備如象在工業(yè)中那種自由競(jìng)爭(zhēng)的條件，從而阻礙著利潤率的平均化。因此，農(nóng)業(yè)中的超額利潤便轉(zhuǎn)化為地租。一是由土地產(chǎn)品的個(gè)別生產(chǎn)價(jià)格低于社會(huì)生產(chǎn)價(jià)格而產(chǎn)生的級(jí)差地租；二是由土地產(chǎn)品的價(jià)值超過社會(huì)生產(chǎn)價(jià)格而產(chǎn)生的絕對(duì)地租。這兩種地租的實(shí)體，都是農(nóng)業(yè)雇傭勞動(dòng)者所創(chuàng)造的剩余價(jià)值的一部分，它體現(xiàn)了土地所有者通過農(nóng)業(yè)資本家共同剝削農(nóng)業(yè)工人的生產(chǎn)關(guān)系。可是在表面上，地租卻被歪曲表現(xiàn)為土地自身的價(jià)值增殖，或自然界的恩賜，從而把真實(shí)的階級(jí)關(guān)系完全掩蓋起來了。

04【提交材料】

當(dāng)新技術(shù)的發(fā)展逼迫著傳統(tǒng)財(cái)會(huì)業(yè)轉(zhuǎn)型變革的同時(shí)，基層財(cái)務(wù)人紛紛如履薄冰。對(duì)于他們來說，未來即將面臨的或許是“生存挑戰(zhàn)”。

·對(duì)比較會(huì)計(jì)報(bào)表最早期間期初留存收益的影響數(shù);

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的對(duì)象，是取得并持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的人員。

不管怎么說，初級(jí)職稱都將作為會(huì)計(jì)行業(yè)的新標(biāo)尺，這是趨勢(shì)，也是形勢(shì)，那些還在猶豫的小伙伴們，不要前怕狼后怕虎的，就算是會(huì)計(jì)證也有它曾經(jīng)輝煌的時(shí)候。初級(jí)職稱是會(huì)計(jì)行業(yè)改革浪潮，爭(zhēng)取做第一批勇敢上岸的人，不要等到潮退了，還在原地隨波逐流。

余額按照表示的時(shí)間不同，分為期初余額和期末余額，其基本關(guān)系如下。