(3)獲得*承認(rèn)的高職高專學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到2014年9月1日，下同)或2年以上，達(dá)到與*本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;另外，自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在考研報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)截止日期前取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報(bào)考。在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。試卷滿分:100分。再者要形成自己的答題思路。每一類型的題目下,你要有固定的回答邏輯。比如名詞解釋,先解釋什么,再解釋什么。簡答題的邏輯應(yīng)該怎樣。如果你自己沒有思路,建議找知網(wǎng)上相關(guān)老師的論文,看看論文的寫作邏輯,然后應(yīng)用到答題中,這樣你的回答就會(huì)非常有深度。當(dāng)然了,這個(gè)工作不是一朝一夕就能形成的,需要久久為功。當(dāng)然也并不是讓小白們徹底的忘我的去玩耍，而是當(dāng)他們的學(xué)習(xí)達(dá)到瓶頸時(shí)，換一個(gè)科目去看一篇作文或其他，實(shí)在煩躁了，也可以聽一首歌，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)。考試時(shí)間:180分鐘。建筑設(shè)計(jì)等特殊科目*長不超過6小時(shí)?？荚嚪绞?閉卷筆試?？荚囶}型:名詞解釋、概念解析、填空題、簡答題、材料題、論述題。高等數(shù)學(xué)60%,線性代數(shù)20%,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)20%。英語管理類聯(lián)考綜合能力(200分),396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合,法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(非法學(xué)),法碩聯(lián)考綜合(非法學(xué)),法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(法學(xué)),法碩聯(lián)考綜合(法學(xué))2：不要調(diào)初試試卷(不過調(diào)了也沒關(guān)系)。也有課程老師的全程督促。對于考研，同學(xué)起初都會(huì)有自己的目標(biāo)院校和專業(yè)，但是可能由于經(jīng)驗(yàn)不足或者是自制力的問題的話，對于一些考研信息的獲取可能沒有那么及時(shí)，可能考研的成功幾率并不高。除非自己的實(shí)力足夠強(qiáng)，也有較好的自控力監(jiān)督自己每天學(xué)習(xí)。那么，關(guān)于考研輔導(dǎo)班的選擇，大家心里是否已經(jīng)想好是否需要了呢？一、同等學(xué)力報(bào)考條件學(xué)員以同等學(xué)力報(bào)讀在職研究生需要有大專學(xué)歷，對工作經(jīng)驗(yàn)沒要求。課程結(jié)業(yè)后，達(dá)到本科畢業(yè)有學(xué)士學(xué)位滿3年的條件，或者已經(jīng)獲得其他專業(yè)的碩士、博士學(xué)位能申碩，申碩條件比入學(xué)條件高一點(diǎn)。二、專業(yè)碩士報(bào)考條件以專業(yè)碩士報(bào)讀在職研究生選擇管理類專業(yè)要求本科生有3年工作經(jīng)驗(yàn)，要求高職高專生有5年工作經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)獲得碩士、博士學(xué)位者有2年工作經(jīng)驗(yàn)即可。另外選擇非管理類專業(yè)需要有*承認(rèn)的本科學(xué)歷，大專學(xué)歷滿2年者，本科結(jié)業(yè)生和碩士、博士學(xué)位獲得者能以本科生同等學(xué)力的身份報(bào)考。相比于國內(nèi)讀研，目前去國外留學(xué)回國之后優(yōu)勢也很大，尤其在找工作之時(shí)，外企或者私企對于留學(xué)生的待遇還是比較好的。而且通過幾年的留學(xué)提高自己的外語能力，語言優(yōu)勢比較強(qiáng)；留學(xué)生活也會(huì)鍛煉自己獨(dú)立生活的能力，促進(jìn)全面發(fā)展。但并不要把留學(xué)體驗(yàn)的好壞和費(fèi)用高低所掛鉤。國外留學(xué)一年就是性價(jià)比更高的選擇了，基本上資料齊備滿足條件都能申請上，費(fèi)用并不高，而且可以用時(shí)間取勝，只要一年就能拿到國內(nèi)可以認(rèn)證的研究生學(xué)歷。像馬來西亞，就很適合普通家庭留學(xué)。近年來，考研報(bào)考人數(shù)逐年增加，考研熱持續(xù)升溫。年*研究生申請人數(shù)為457萬人，比年增加80萬人，增長21%。年至年，研究生申請人數(shù)分別為201萬人、238萬人、290萬人、341萬人、377萬人和457萬人。與年相比，年的考試報(bào)名人數(shù)在5年內(nèi)增加了256萬人，增長了1.27倍！從年到年，七年平均增長率為15.8%。正如番茄時(shí)間管理方法(每工作25分鐘，就休息5分鐘)一樣，有效的時(shí)間管理也需要休息。沒有人能永遠(yuǎn)保持高效率。在一個(gè)悶熱的書房里連續(xù)學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)并不一定比休息五分鐘學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)更有效率。高等數(shù)學(xué)60%,線性代數(shù)20%,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)20%。