會計就是記賬、報賬、算賬的一門學問。會計能為我們做什么,或者說我們?yōu)槭裁葱枰獣嫞?/p>
會計科目的概念與原則
5. 會計信息的可比性
MACC管理會計課程體系
【例3-5】公司用銀行存款交納應交稅費20 000元,已辦妥有關手續(xù)。
據(jù)史籍記載,早在西周時代就設有專門核算官方財賦收支的官職——司會。
第六類:資產(chǎn)和所有者權益要素同時等額增加
<圖>【知識拓展】
會計憑證是記賬的依據(jù),會計人員對日常大量、分散的各種經(jīng)濟業(yè)務,進行整理、分類、匯總編制會計憑證,并經(jīng)過會計處理,按照編制好的憑證,進行賬務記錄,這樣才不會雜亂無章,如果是毫無頭緒的雜亂票據(jù)的堆積,將無法為管理提供有用的會計信息。
對于換取其他方服務的股份支付,企業(yè)應當以股份支付所換取的服務的公允價值計量。
3.權益工具公允價值無法可靠確定時的處理原則
②合同期限較長,一般設備3~5年,大型設備10年以上。租賃合同期包括不可解約的固定期限及合同中規(guī)定的續(xù)租或展期等。
凈利潤、資產(chǎn)、負債、投資收益、每股盈余、現(xiàn)金流量等,似乎每天都縈繞在耳邊。
固定資產(chǎn)的后續(xù)支出 ★提示:固定資產(chǎn)后續(xù)支出的處理原則:符合固定資產(chǎn)確認條件的,應當計入固定資產(chǎn)成本,同時將被替換部分的賬面價值扣除;不符合固定資產(chǎn)確認條件的,應當計入當期損益。
這一點重在是否具有規(guī)范的教學場所。教學樓是否安全規(guī)范、有無獨立安靜的校區(qū)和活動場地等。有的會計培訓機構有自己獨立的校園、獨立的教學樓,環(huán)境清幽,設施齊全,如廣州番禺區(qū)的陳文衛(wèi)教育。有的會計培訓機構是和其他學校合用的,甚至是等招上學員來以后再臨時租借教室甚至賓館上課的,一旦出現(xiàn)特殊情況學員將會面臨無處上課的可能。
第二節(jié) 會計基本假設
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在英文的財報里,關于球員殘留的價值,有一個非常準確的會計科目:Players' registrations。
新增流動資金貸款額度=營運資金量-(流動資產(chǎn)-流動負債)-短期貸款
假設不考慮直接計入當期利潤的利得和損失,營業(yè)利潤等于收入減去費用,包括營業(yè)成本、期間費用和各種流轉稅及附加稅費的余額。
經(jīng)典財稅目前已與多家用人單位達成共識,很多工作崗位均委托我機構負責推薦;我們幾乎每天都會收到用人單位委托我們推薦的信息。
為了提高保證度,對于不會做的題,我就把相關的東西全部往上面寫,其實自己也知道是很可能錯誤的,但是就為了那可憐的1分或者2分也必須這么寫。最后考試結果是69分,也證實當初這么做的必要性。
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