<圖>提示
最后,就要說會計行業(yè)含金量最高的注冊會計師(CPA)了,難度不是一般的大,雖然國家規(guī)定五年過六科,然而能最終堅持下來的人也是寥寥無幾! 目前全國1500萬左右的財務(wù)人員,估計10年后會計核算人員只需要500萬左右,假設(shè)目前有20%的財務(wù)人員在從事財務(wù)的中高端業(yè)務(wù),那另外有700萬左右的財務(wù)人員將面臨著轉(zhuǎn)型,這不是一個小數(shù)字。管理會計已經(jīng)成為行業(yè)新寵,而MACC作為管理會計最熱門的證書,也是引發(fā)了一場空前絕倫的報名熱潮! 。
由于各種稅的計稅依據(jù)和征收方法不同,不同行業(yè)、不同納稅人對同一種稅的會計處理也有所不同,因此,反映各種稅款的繳納方法也不盡一致。減免稅是對某些納稅人和課稅對象給予鼓勵或照顧的一種特殊規(guī)定,是解決一些特殊情況下的特殊需要,是我國稅收政策的一項重要內(nèi)容。企業(yè)對稅款的繳納和減免,應(yīng)按國家規(guī)定和會計制度正確進(jìn)行會計核算。
這一優(yōu)勢現(xiàn)在就擺在你們眼前。
.jpg)
從會計入門級、實(shí)務(wù)級、全能級、精英級、經(jīng)營級、高手級、卓越級、輝煌級8個級別的會計課程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員從出納到商業(yè)會計、工業(yè)會計、主辦會計、管理會計、財務(wù)主管、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)的實(shí)質(zhì)跨越.
解釋2:后者則是指假冒他人名義而進(jìn)行出票行為之外的其他票據(jù)行為,如偽造背書簽章、承兌簽章。
(1)票據(jù)的偽造行為在法律上不具有任何票據(jù)行為的效力。由于其從一開始就是無效的,故持票人既使是善意取得,對被偽造人也不能行使票據(jù)權(quán)利。
(2)由于偽造人沒有在票據(jù)上以自己的名義簽章,因此不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任。但是,如果偽造人的行為給他人造成損害的,必須承擔(dān)民事責(zé)任。
(3)票據(jù)上有偽造簽章的,不影響票據(jù)上其他真實(shí)簽章的效力。在票據(jù)上真正簽章的當(dāng)事人,仍應(yīng)對被偽造的票據(jù)的債權(quán)人承擔(dān)票據(jù)責(zé)任,票據(jù)債權(quán)人在提示承兌、提示付款或者行使追索權(quán)時,在票據(jù)上真正簽章人不能以偽造為由進(jìn)行抗辯。
方法一,借款人自有資金取值貨幣資金。假設(shè)企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展周期,企業(yè)流動資金貸款已經(jīng)全部用于營運(yùn)資金,企業(yè)長期借款已經(jīng)全部用于企業(yè)長期資產(chǎn),那么企業(yè)可用于新增投入營運(yùn)資金的自有資金就是賬面貨幣資金。那么可用如下公式測算新增貸款需求:
根據(jù)《會計法》和相關(guān)法律規(guī)范的規(guī)定,會計核算的一般要求,主要包括以下六個方面的內(nèi)容。
會計從業(yè)資格證是會計人員的上崗證,是會計入門最基本的證書,所以想從事會計工作的人,首先要獲得的就是這個證書。
因此,這筆捐贈不能算做收入。會計上把這種事項叫做利得,以區(qū)別于日常的收入。
企業(yè)接受了一筆50萬元的捐贈,這能不能算做收入呢?收入定義中強(qiáng)調(diào)了日?;顒有纬傻?,所以企業(yè)的偶然所得并不算做收入。
一是資產(chǎn)公允價值的證據(jù)。資產(chǎn)的公允價值首先應(yīng)當(dāng)根據(jù)公平交易中的銷售協(xié)議價格確定;不存在銷售協(xié)議但存在資產(chǎn)活躍市場的,應(yīng)當(dāng)按照該資產(chǎn)的市場價格確定資產(chǎn)的公允價值;在不存在銷售協(xié)議和資產(chǎn)活躍市場的情況下,應(yīng)當(dāng)以可獲取的最佳信息為基礎(chǔ),估計資產(chǎn)的公允價值,可參考同行業(yè)類似資產(chǎn)的最近交易價格或結(jié)果??梢?,確定資產(chǎn)公允價值需要的證據(jù)包括公平交易的銷售協(xié)議、資產(chǎn)市場價格的證據(jù)、同行業(yè)類似資產(chǎn)的最近交易價格或結(jié)果的證據(jù)。
別說別人的成績與自己沒有太大關(guān)系,財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德就算有關(guān)系你也要相信自己:我不會別人也未必會。這才是中級會計考試備考的正確心態(tài)。
5.創(chuàng)新研發(fā)六大學(xué)習(xí)神器
年折舊率=尚可使用年限/預(yù)計使用年限折數(shù)總和