本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

通過第1章的介紹，相信讀者對會計已經(jīng)有了初步認(rèn)識，本節(jié)從專業(yè)角度闡述會計中的“專業(yè)術(shù)語”。

⑤設(shè)置外幣核算科目。

《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十二條明確規(guī)定“會計工作崗位，可以一人一崗、一人多崗或一崗多人，但出納人員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權(quán)債務(wù)等賬目的登記工作”。

凡是特定主體能夠以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動，都是會計核算和監(jiān)督的內(nèi)容，也就是會計的對象。以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動通常又稱為價值運動或資金運動。

1．收入與費用配比

3. 發(fā)行數(shù)量：720萬張

明確了會計主體，會計核算就應(yīng)當(dāng)以其本身發(fā)生的各種交易或者事項為對象，反映企業(yè)本身的各項生產(chǎn)經(jīng)營活動。

是一個專門培養(yǎng)實操型會計人才的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)中心的原則是以人為本的培訓(xùn)理念。采用線上線下結(jié)合的會計教育培訓(xùn)方式，讓學(xué)習(xí)簡單。實操更簡單。

資產(chǎn)負(fù)債表中存在大額的預(yù)收賬款項目，則說明該企業(yè)產(chǎn)品銷售情況良好，供不應(yīng)求；或者可能是該企業(yè)再生產(chǎn)過程不均衡，存在薄弱環(huán)節(jié)。

費用的特點如下：①發(fā)生費用的目的是取得收入，是取得收入的代價，因此費用的確認(rèn)要與收入的確認(rèn)在期間和因果方面進(jìn)行配比；②費用的本質(zhì)為企業(yè)未來經(jīng)濟(jì)利益的流出，而這種流出會導(dǎo)致所有者權(quán)益的減少。

如果想得到快速的提升，學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，鍛煉實操能力是提升的關(guān)鍵，出納員小楊通過參加達(dá)內(nèi)會計培訓(xùn)，晉升總賬會計，入職聚云時代科技有限公司，薪資整翻2倍。

職業(yè)道德：學(xué)習(xí)如何有效處理執(zhí)業(yè)風(fēng)險與業(yè)務(wù)沖突；識別執(zhí)業(yè)舞弊風(fēng)險等。

第二步：帳簿啟用表寫明單位名稱、帳簿名稱、冊數(shù)、編號、起止頁數(shù)、啟用期及記帳員計主管員姓名并加蓋名章單位公章記帳員或計主管員本度調(diào)工作應(yīng)注明交接期、接辦員監(jiān)交員姓名并由交接雙簽名或蓋章明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任

我國《會計法》第五條規(guī)定：“會計機(jī)構(gòu)、會計人員依照本法規(guī)定進(jìn)行會計核算，實行會計監(jiān)督?！?/p>

當(dāng)然，并不是所有固定資產(chǎn)都直接用于生產(chǎn)，如辦公用的寫字樓等，便是非經(jīng)營用的固定資產(chǎn)。

通過會計分析，既可發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理中的經(jīng)驗和問題，提出爭取最大經(jīng)濟(jì)效益的建議和方案，還可預(yù)測各項增產(chǎn)節(jié)約措施的經(jīng)濟(jì)效益；