【第三步】賬簿的購置

劃分事業(yè)部，跨板塊的內(nèi)部交易，通過事業(yè)部本部進(jìn)行三方交易。

貸：累計折舊

2、案例解析，思維導(dǎo)圖式重難點(diǎn)梳理，真賬單據(jù)突破入門難關(guān)。

當(dāng)這一做法被SEC查出并要求重編報表后，1996年11月它的股價降到了30美元以下，而在1996年4月它的股價超過60美元。

會計實(shí)務(wù)信息化應(yīng)用能力考試是對會計日常工作和實(shí)操技能的一次全面檢視，這非常有利于專業(yè)技能的提升。

該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后，作為資產(chǎn)的庫存現(xiàn)金增加10 000元，作為資產(chǎn)的銀行存款將減少10 000元，如表3-7所示?？梢钥闯?，會計恒等式兩端的總額沒有發(fā)生變化，平衡關(guān)系沒有改變。

組織會計核算工作之前，首先需要解決會計核算有關(guān)的一系列會計基本假設(shè)等基礎(chǔ)性問題，這是建立會計核算工作的基礎(chǔ)，作用很重要。

支票一律記名，持票人可以通過背書將支票權(quán)利轉(zhuǎn)讓給其他人。

通過會計憑證的填制和審核，使有關(guān)責(zé)任人在其職權(quán)范圍內(nèi)各負(fù)其責(zé)，并利用憑證編制、審核的手續(xù)制度進(jìn)一步完善經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。

當(dāng)你走進(jìn)上元會計中級職稱培訓(xùn)的課堂，你以上遇到的難題都會迎刃而解，我們蘇州會計中級職稱培訓(xùn)班的老師會全方位讓你在最短的時間內(nèi)取得會計中級職稱證書，專業(yè)讓我們足夠自信。

反之，那些不影響會計主體本身經(jīng)濟(jì)利益的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或會計事項(xiàng)則不能加以確認(rèn)、計量、記錄和報告。

(1)批準(zhǔn)賒銷信用與銷售相互獨(dú)立，防止銷售部門為增加業(yè)績而放寬信用標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致企業(yè)信用風(fēng)險增大; (2)批準(zhǔn)賒銷信用與發(fā)貨開票相互獨(dú)立，防止向不符合信用標(biāo)準(zhǔn)的客戶進(jìn)行賒銷，增加壞賬風(fēng)險; (3)發(fā)送貨物與開票相互獨(dú)立，防止發(fā)貨未經(jīng)批準(zhǔn)，銷售業(yè)務(wù)沒有被記錄或商品被盜竊;

（1）負(fù)債是企業(yè)承擔(dān)的現(xiàn)時義務(wù)；

(4)發(fā)送貨物與記賬相互獨(dú)立，防止商品被盜竊并通過篡改記錄加以掩飾; (5)收取貨款與銷售收入、應(yīng)收賬款記錄相互獨(dú)立，防止客戶所付款項(xiàng)被貪污并篡改加以掩飾; (6)批準(zhǔn)銷售退回與折讓業(yè)務(wù)和記賬業(yè)務(wù)相互獨(dú)立，防止收到的貨款被貪污;

對于新設(shè)立的大中型企業(yè)，一般在設(shè)立之初便有較健全和完整的企業(yè)會計制度，建賬也是完整和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>