同樣，會計信息質(zhì)量的高低也直接決定了對于信息使用者的價值。

（3）記錄是指通過一定的會計專業(yè)方法按照計量的金額將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或會計事項在會計憑證、會計賬簿等載體上進(jìn)行登記。

會計電算化：包括第9章。隨著財務(wù)軟件在企業(yè)中的廣泛應(yīng)用，會計人員應(yīng)如何快速應(yīng)對該問題呢？

這個崗位薪資也就不必多說，肯定是上面崗位薪資的幾倍，或許就是3000到30000+的區(qū)別。

答:B解析:改造后的賬面價值＝（800－250）＋400 －（200－200/800×250）＝812.5（萬元）。

有種可能也不排除：你選擇的公司具有極大的成長性，你做為元老在公司壯大以后能分到一杯羹。但更多的情況是，你進(jìn)去的時候是記帳，離開時還是只會記帳，最多能學(xué)到簡單的財務(wù)監(jiān)管和避稅方法，甚至是一些反對“不做假賬”的伎倆。

建議：工作任務(wù)少，壓力小，特別是國企。這就給你很多的學(xué)習(xí)時間，給你的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。如果你的學(xué)校不是很好，會計專業(yè)在國內(nèi)不是很牛，那我建議你選擇這些企業(yè)，因為可以利用時間，參考注冊會計師或ACCA，既能積攢經(jīng)驗，又能繼續(xù)努力拿證書。

《酒店業(yè)會計實戰(zhàn)》

真賬實操：出納實戰(zhàn)

5、怎樣計算稅收、工會經(jīng)費(fèi)、繳納社會保險費(fèi)等；

我們來看看注會還能帶給我們什么。

這一點重在是否具有規(guī)范的教學(xué)場所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無獨立安靜的校區(qū)和活動場地等。有的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有自己獨立的校園、獨立的教學(xué)樓，環(huán)境清幽，設(shè)施齊全，如廣州番禺區(qū)的陳文衛(wèi)教育。有的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是和其他學(xué)校合用的，甚至是等招上學(xué)員來以后再臨時租借教室甚至賓館上課的，一旦出現(xiàn)特殊情況學(xué)員將會面臨無處上課的可能。

簡單來說，IMA是適用于美國的一套管理課程，而MACC是適用于中國的一套管理課程，為什么說要學(xué)習(xí)MACC管理課程，在我們的初級實務(wù)里有大篇幅的講到管理會計的重要性。

主要適用于非股份制企業(yè)籌集股權(quán)資本?！　?yōu)點：能夠盡快形成生產(chǎn)能力；股權(quán)沒有社會化，公司與投資者容易進(jìn)行信息溝通。　　缺點：資本成本高；公司控制權(quán)集中，不利于公司治理；不易進(jìn)行產(chǎn)權(quán)交易。

⑤設(shè)置外幣核算科目。

產(chǎn)生應(yīng)收賬款的原因在于企業(yè)的賒銷活動。

另外，根據(jù)特殊的目標(biāo)，資產(chǎn)又劃分為非金融資產(chǎn)和金融資產(chǎn)，貨幣性資產(chǎn)和非貨幣性資產(chǎn)等類別。我們在資產(chǎn)負(fù)債表上是按照資產(chǎn)的流動性大小列示的。

9、成本核算

7. 謹(jǐn)慎性