按照會計(jì)人員所取得的會計(jì)職稱不同，會計(jì)人員繼續(xù)教育分為高級、中級、初級三個級別。

但是對于已經(jīng)考過的人來說，又是一種刺激，一是覺得自己考的難不公平，而是不理解為何降低初級的難度。

會計(jì)憑證種類繁多，按照編制的程序和用途可分為：原始憑證和記賬憑證。前者是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時填制的原始書面證明，如銷貨發(fā)票、款項(xiàng)收據(jù)等（詳見4.2節(jié)）。

解析:企業(yè)由于安全或環(huán)保的要求購入設(shè)備等，雖然不能直接給企業(yè)帶來未來經(jīng)濟(jì)利益，但有助于企業(yè)從其他相關(guān)資產(chǎn)的使用中獲得未來經(jīng)濟(jì)利益或者獲得更多的未來經(jīng)濟(jì)利益，也應(yīng)確認(rèn)為固定資產(chǎn)。

利潤按照不同的配比范疇，包括營業(yè)利潤、利潤總額、凈利潤等。

業(yè)內(nèi)人士表示，注冊會計(jì)師資格考試近年來趨于嚴(yán)格和高標(biāo)準(zhǔn)，而從一名普通會計(jì)升至?xí)?jì)師、高級會計(jì)師需要長期的從業(yè)磨練。取得注冊會計(jì)師資質(zhì)是財(cái)會 職業(yè)素養(yǎng)最好的體現(xiàn)，拿了證還當(dāng)會計(jì)，企業(yè)對此類人員會給予較高的認(rèn)可和重視，薪酬水平有望節(jié)節(jié)上升。由于大公司對財(cái)務(wù)人員素質(zhì)要求的提高和從業(yè)人員薪水 的驟增，今后這項(xiàng)資格考試還將不斷升溫。

浦軍認(rèn)為，會計(jì)實(shí)務(wù)信息化應(yīng)用能力測評在行業(yè)的推廣及應(yīng)用，有望解決會計(jì)人員轉(zhuǎn)型過程中的實(shí)操與思維難點(diǎn)，助力傳統(tǒng)核算型會計(jì)人才向管理型會計(jì)人才轉(zhuǎn)化。

2.2.4　會計(jì)的工作流程

以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動，通常稱為價(jià)值運(yùn)動。

我們拒絕紙上談兵，課程采用全案訓(xùn)練，從籌建-經(jīng)營-發(fā)展，從單一到多元，從手工賬到電腦賬，您可以在完整的企業(yè)案例中體會賬務(wù)處理全過程，通過真實(shí)業(yè)務(wù)、真實(shí)憑證、真實(shí)賬薄及真實(shí)表格進(jìn)行親自動手積累企業(yè)做賬處理經(jīng)驗(yàn)，在面試找工作、崗位實(shí)戰(zhàn)操作中都能游刃有余！

入學(xué)——能力測評，學(xué)習(xí)方案制定，職業(yè)方向建議；學(xué)習(xí)——5S學(xué)習(xí)效果測試 考試沖刺，歷年真題班主任全程監(jiān)督，教學(xué)老師相伴；畢業(yè)——通過率、畢業(yè)率、就業(yè)率……年年都在提高學(xué)員越來越多走向大企業(yè)，讓你學(xué)有所成是我們始終專注的事。

瑞典、澳大利亞等國選擇7月1日~次年6月30日為一個會計(jì)年度；美國采用10月1日~次年9月30日為一個會計(jì)年度；

移交人員離職前，必須將本人經(jīng)管的會計(jì)工作，在規(guī)定的期限內(nèi)，全部向接管人員移交清楚。接管人員應(yīng)認(rèn)真按照移交清冊逐項(xiàng)點(diǎn)收。

四大會計(jì)基本假設(shè)是有一定順序的。

（2）與該義務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益很可能流出企業(yè)。

會計(jì)行業(yè)中，我國很多企業(yè)的薪資都是和職稱掛鉤的。在考取初級會計(jì)職稱后，薪資待遇的提升也會緊隨其后，隨著職稱級別的增加，那么工資也就會越高，因此考取初級會計(jì)職稱對增加薪資和升職都有好處的，對自己的職業(yè)生涯也會獲得益處。