階段二：普通會計→總賬會計階段

師資力量，因為市場魚龍混雜，有的機構(gòu)，隨便找?guī)讉€老會計，就開始開班授課，這種機構(gòu)的課程脫節(jié)嚴(yán)重，課程內(nèi)容與考試大綱會有不符的現(xiàn)象。去這種機構(gòu)學(xué)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)沒有保障。

貸：銀行存款 23.4

師資介紹

所以，企業(yè)都很重視對存貨的管理，努力加快存貨周轉(zhuǎn)速度，降低庫存數(shù)量。現(xiàn)在有些大型企業(yè)采用了先進的存貨管理理念，結(jié)合先進物流技術(shù)的應(yīng)用，甚至達到了“零庫存”。

2、以企業(yè)實際使用的憑證、帳簿、會計報表、稅務(wù)報表等表格資料為教具。

3.計算錯誤.主要表現(xiàn)為運用計算公式錯誤;選擇計算方法錯誤;選定計量單位錯誤等等.

另外，如上所述，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和工作情況，適時考取相關(guān)的資格證書，這將為你走向成功增加更多的籌碼。

一年利息=10000×3.25%=325元

直接材料是指加工后直接構(gòu)成產(chǎn)品實體或主要部分的原料、主要材料與外購半成品，以及有助于產(chǎn)品形成的輔助材料等。

企業(yè)通過一定時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動，投入與產(chǎn)出之間會形成盈虧。

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1.出納整理其手中的原始憑證，分類后做記帳憑證，但只記現(xiàn)金或銀行存款科目，即只做一半記帳憑證，對應(yīng)的科目則由主管會計制作。為什么不全由主管會計制作呢?一來這樣可以避嫌，當(dāng)現(xiàn)金會計手中的現(xiàn)金或銀行存款出現(xiàn)差錯時，可以分清責(zé)任;二來也可間接提高現(xiàn)金會計的水平，使其快速學(xué)習(xí)，以達到獨立制作憑證。

2.現(xiàn)金會計按原始憑證日期或收到原始憑證的順序在原始憑證上編號，并按編號分別登記現(xiàn)金日記帳或銀行存款日記帳。然后將原始憑證轉(zhuǎn)給主管會計，由主管會計全面制作記帳憑證，再按記帳憑證另外登記一本現(xiàn)金日記帳或銀行存款日記帳。

企業(yè)可以在財務(wù)報告中補充披露有關(guān)非財務(wù)信息來彌補上述缺陷。

從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出來，會計絕對不是老板的“心頭肉”。一些企業(yè)中，特別是中小企業(yè)，會計工作很辛苦，但總得不到老板的理解，更不用提升職加薪了，老板到底喜歡什么樣的會計呢？

AOL沒有將這樣的成本作為支出列出來，這樣的支出會立即從收益中扣除，相反，AOL將它的客戶資本化——也就是說，它將它們作為一項資產(chǎn)列在它的資產(chǎn)負(fù)債表上，其價值等于收購它的成本。這是AOL管理層采取的不同尋常和極為大膽的會計處理選擇。

值得注意的是，連續(xù)休假期內(nèi)，若有法定節(jié)假日或休息日的，應(yīng)予以剔除。職工患病休假在六個月以上的疾病救濟費計算：連續(xù)工齡

（3）銀行存款結(jié)算方式

1. 反映

既然財務(wù)的收入并不低，那小張就不需要考慮轉(zhuǎn)行了，接下來該考慮的是如何提升自己，然后順利跳槽拿到高薪崗位了。小張的問題也是現(xiàn)在很多職場人的問題，有工作經(jīng)驗卻沒有與工作年限相匹配的能力，2年多的時間，小張荒廢了一大半，這個時候的小張，首先考慮的不應(yīng)該是著急找什么樣的工作，而是如何提升能力。