從而做出相應(yīng)的決策。

應(yīng)注意的是，患病停工6個月以上的職工，如領(lǐng)取疾病救濟(jì)費低于本企業(yè)職工月平均工資40%者，應(yīng)按40%的標(biāo)準(zhǔn)計發(fā)，但不能高于該職工月工資。

工業(yè)企業(yè)是指那些專門從事產(chǎn)品的制造、加工、生產(chǎn)的企業(yè)，也被稱為制造業(yè)。會計行業(yè)里常會聽到，要想快速成為一名合格的會計，就要進(jìn)入工業(yè)企業(yè)鍛煉，這是為什么呢？因為工業(yè)企業(yè)會計核算涉及內(nèi)容多，不但包括采購、銷售業(yè)務(wù)的核算，還涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)、成本核算等問題，企業(yè)的建賬是最復(fù)雜，也是最具有代表意義的，所以懂得了工業(yè)企業(yè)的建賬，其他行業(yè)的建賬問題也就迎刃而解了。結(jié)合前面介紹的建賬原則和會計基礎(chǔ)知識，繪出企業(yè)建賬的流程圖，如圖3-2所示。

在實際操作中，一般把符合下列條件之一的，認(rèn)定為融資租賃：

企業(yè)發(fā)行債券時應(yīng)在債券上注明債券的面值、票面利率、期限和付息方式等項目；③其他長期負(fù)債，包括融資租入固定資產(chǎn)的應(yīng)付款和應(yīng)付設(shè)備引進(jìn)款等項目。

首先，要對初級會計考試備考四個階段有明確劃分，即預(yù)習(xí)階段、基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段，每一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目的都不盡相同。預(yù)習(xí)階段主要是對初級會計職稱考試有整體把握;基礎(chǔ)階段要全面學(xué)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)考點;強(qiáng)化階段重點突破，掃清知識盲區(qū);沖刺階段提高解題效率和準(zhǔn)確率，鍛煉應(yīng)試技巧和能力。

由于偶然性帶來的資產(chǎn)損壞，會計上稱為損失，它是企業(yè)非日常活動所形成的經(jīng)濟(jì)利益的流出。損失與費用的區(qū)別在于是否是日?；顒訋淼慕Y(jié)果。

《初級會計電算化上機(jī)考試輔導(dǎo)教程》由陳平、肖南燕、崔明負(fù)責(zé)撰寫。

如果考慮直接計入當(dāng)期利潤的利得和損失，則上式可轉(zhuǎn)換為 利潤總額=營業(yè)利潤+利得-損失即： 利潤總額=（營業(yè)收入-營業(yè)費用）+（利得-損失） 這兩個式子一般稱為企業(yè)全部經(jīng)濟(jì)活動實現(xiàn)的利潤總額。

負(fù)債一般按其償還速度或償還時間的長短劃分為流動負(fù)債和長期負(fù)債兩類。流動負(fù)債是指將在1年或超過1年的一個營業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)，主要包括短期借款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付賬款、預(yù)收貨款、應(yīng)付工資、應(yīng)交稅金、應(yīng)付利潤、其他應(yīng)付款、預(yù)提費用等。

2017年3月，國家財政部官網(wǎng)刊登《會計從業(yè)資格證列入國家行政許可清理范疇》一文，財政部會計司有關(guān)負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時表示“會計從業(yè)資格被列為建議取消的職業(yè)資格事項。因取消會計從業(yè)資格涉及到修訂《會計法》，需要依照法定程序提請全國人民代表大會常務(wù)委員會修訂相關(guān)法律規(guī)定。目前會計司正積極配合有關(guān)部門推進(jìn)《會計法》的修訂工作。”

內(nèi)資企業(yè)對會計人才的需求量是很大的，也是目前會計畢業(yè)生的就業(yè)方向。但是，其待遇、發(fā)展欠佳，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

課程總結(jié)：從出納到建賬-做記賬憑證---登明細(xì)賬--登總賬---出報表----網(wǎng)上報稅全過程實操，還有用友和金碟軟件的學(xué)習(xí)課程非常的全面

七忌上報不及時。