例如，某企業(yè)期初賬面資產(chǎn)為100萬元，一年以后該項(xiàng)資產(chǎn)的價(jià)值上升為110萬元，根據(jù)歷史成本計(jì)量為主，若無國(guó)家政策規(guī)定等特殊情況，企業(yè)期末該項(xiàng)資產(chǎn)的價(jià)值會(huì)計(jì)記錄仍然為100萬元。

由此可以看出，融資租賃具有以下特點(diǎn)：

內(nèi)在價(jià)值是指交易對(duì)方有權(quán)認(rèn)購(gòu)或取得的股份的公允價(jià)值，與其按照股份支付協(xié)議應(yīng)當(dāng)支付的價(jià)格間的差額。企業(yè)對(duì)上述以內(nèi)在價(jià)值計(jì)量的已授予權(quán)益工具進(jìn)行結(jié)算，應(yīng)當(dāng)遵循以下要求：

(1)結(jié)算發(fā)生在等待期內(nèi)的，企業(yè)應(yīng)當(dāng)將結(jié)算作為加速可行權(quán)處理，即立即確認(rèn)本應(yīng)于剩余等待期內(nèi)確認(rèn)的服務(wù)金額。

(2)結(jié)算時(shí)支付的款項(xiàng)應(yīng)當(dāng)作為回購(gòu)該權(quán)益工具處理，即減少所有者權(quán)益。結(jié)算支付的款項(xiàng)高于該權(quán)益工具在回購(gòu)日內(nèi)在價(jià)值的部分，計(jì)入當(dāng)期損益。

2018注冊(cè)會(huì)計(jì)師預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。

記賬憑證一般應(yīng)附有原始憑證，并注明其張數(shù)。凡屬收、付款業(yè)務(wù)的記賬憑證都必須有附件；職工出差借款的借據(jù)必須附在記賬憑證上，收回借款時(shí)應(yīng)另開收據(jù)或退還經(jīng)出納(收款人)簽名的借款結(jié)算聯(lián)；轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)中，屬于攤提性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)有附件。附件的張數(shù)應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫。 。

2．對(duì)會(huì)計(jì)制度的管理

2009年10月通過高級(jí)職稱筆試.十多年財(cái)務(wù)、稅務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn),熟悉國(guó)家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅收政策及相關(guān)政策法規(guī);熱愛審計(jì)行業(yè),獨(dú)立帶隊(duì)處理各種審計(jì)業(yè)務(wù),熟悉中小型企業(yè)審計(jì),具有大中型企業(yè)審計(jì)經(jīng)驗(yàn),熟悉日常電腦操作,工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng).

這一年，是銳意進(jìn)取的一年。2017年財(cái)稅行業(yè)發(fā)生了劇烈變革，企業(yè)財(cái)務(wù)用人需求也隨之發(fā)生了變化。作為會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)的引領(lǐng)者，仁和會(huì)計(jì)教育積極走在行業(yè)前列，以企業(yè)財(cái)務(wù)用人需求為導(dǎo)向，以管理會(huì)計(jì)知識(shí)技能為中心，不斷推陳出新，相繼推出了晉升計(jì)劃班、金稅計(jì)劃班、金石計(jì)劃班、尖峰計(jì)劃班等一系列品牌課程，用專業(yè)的財(cái)稅知識(shí)與管理會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)策略助力學(xué)員在財(cái)會(huì)行業(yè)走得更遠(yuǎn)。

財(cái)務(wù)軟件練習(xí)：提供學(xué)習(xí)版的金蝶和用友 供學(xué)員練習(xí)使用（界面跟正版軟件一樣）

各大中專院校會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生，初入職場(chǎng)有理論儲(chǔ)備但實(shí)務(wù)操作不熟悉的人員

（1）總分類科目，又稱一級(jí)科目或總賬科目，它是對(duì)會(huì)計(jì)要素具體內(nèi)容進(jìn)行總括分類、提供總括信息的會(huì)計(jì)科目；總分類科目反映各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的概括情況，是進(jìn)行總分類核算的依據(jù)。

不得由一人辦理貨幣資金業(yè)務(wù)的全過程。

第一，負(fù)債是企業(yè)承擔(dān)的現(xiàn)時(shí)義務(wù)。

課堂提問二：

企業(yè)有了資本，為了完成自己的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)任務(wù)，就得使用資本，從事必要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

1.1　初步了解會(huì)計(jì)

與此同時(shí)，為了順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，人們學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，我們?cè)谖磥?，也將探索線上+線下的教育模式，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)成本，讓他們足不出戶就能享受到更多的優(yōu)質(zhì)的教育資源。