教師每年有至少三個月的帶薪假期，還可以享受穩(wěn)定的福利待遇。如果你從小就有教書育人的志向那就更合適不過了。在選擇高校的時候要綜合考慮學(xué)校的前景，而不要只看重暫時提供的某些條件。建議大家選擇那些在學(xué)術(shù)上對自己發(fā)展有幫助的學(xué)校，即使待遇稍微差一點。

2. 短期投資

復(fù)式記賬也是會計核算的一種基本方法，它要求每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)在兩個或兩個以上相互聯(lián)系的賬戶中進行登記，以完整地反映企業(yè)資金（價值）運動。

表3-1　現(xiàn)金日記賬

流動資產(chǎn)是指在一年或者超過一年的一個營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)，主要包括庫存現(xiàn)金、銀行存款、交易性金融資產(chǎn)、原材料、燃料、包裝物、低值易耗品、在產(chǎn)品、庫存商品等。

到了帝國（公元前221年至公元前206年）時，還以法律形式對會計管理做出明確規(guī)定。再從“會計”一詞的起源看，根據(jù)漢代許慎的《說文解字》和后人的注釋，“會”字包含集合，一點一滴都不要漏掉，有增益的意思；“計”就是計算，“直言曰計”，如實反映情況。

老板財務(wù)管理實戰(zhàn)班1、課程目的結(jié)合國家最新政策、針對企業(yè)老板最關(guān)心的財務(wù)問題，企業(yè)發(fā)展最關(guān)鍵的財務(wù)漏洞。完全從單個企業(yè)的實際情況出發(fā)，全面解構(gòu)企業(yè)財務(wù)建設(shè)。用一個月的時間幫助企業(yè)老板建立企業(yè)規(guī)范財政體系。

1. 個人

企業(yè)可以在財務(wù)報告中補充披露有關(guān)非財務(wù)信息來彌補上述缺陷。

我國新頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》第四條指出，財務(wù)會計報告的目標(biāo)是向財務(wù)會計報告使用者提供與企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關(guān)的會計信息，反映企業(yè)管理層受托責(zé)任履行情況，有助于財務(wù)會計報告使用者作出經(jīng)濟決策。財務(wù)會計報告使用者包括投資者、債權(quán)人、政府及其有關(guān)部門和社會公眾等。

會計以貨幣作為主要計量單位，使用一系列專門方法，通過會計核算與會計監(jiān)督兩項基本職能，為會計使用者進行決策提供有用的會計信息。

5. 費用

第三步：按照計科目表順序、名稱總帳帳頁建立總帳帳戶；并根據(jù)總帳帳戶明細核算要求各所屬明細帳戶建立二、三級明細帳戶原單位度始建立各級帳戶同應(yīng)帳戶余額結(jié)轉(zhuǎn)

學(xué)會使用金蝶財務(wù)軟件標(biāo)準(zhǔn)版，取得當(dāng)于主管會計的能力實際做賬工作經(jīng)驗。

可以看出，會計恒等式兩端的總額未發(fā)生變化，左右兩邊平衡關(guān)系沒有改變。

課程總結(jié)：從出納到建賬-做記賬憑證---登明細賬--登總賬---出報表----網(wǎng)上報稅全過程實操，還有用友和金碟軟件的學(xué)習(xí)課程非常的全面

會計助理、應(yīng)收賬款會計、應(yīng)付賬款會計、崗位會計、稅務(wù)會計等