-建立有效的預(yù)算考核體系，促使預(yù)算目標(biāo)真正落到實處。為避免“實際數(shù)和預(yù)算數(shù)大相徑庭”的出現(xiàn)，保證預(yù)算工作的嚴(yán)肅性，必須建立一套有效的預(yù)算管理考核體系。根據(jù)目標(biāo)激勵和分級考核的原則，上市公司應(yīng)設(shè)立定性指標(biāo)與定量指標(biāo)相結(jié)合、財務(wù)指標(biāo)與非財務(wù)指標(biāo)相結(jié)合的考核體系，并根據(jù)內(nèi)部審計部門出具的預(yù)算執(zhí)行情況審計報告，定期對預(yù)算執(zhí)行者進行考核。通過比較衡量經(jīng)營者的業(yè)績，并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)獎懲措施，使預(yù)算管理起到應(yīng)有的激勵作用。

“適權(quán)控制”指企業(yè)集團應(yīng)樹立“大成本”觀念，按成本額的大小、集中性、地域性及對企業(yè)集團總體目標(biāo)的影響程度，來劃分管轄范圍，確立哪些成本項目集中，哪些下放，做到責(zé)、權(quán)、利明確，管理到位?！澳繕?biāo)—責(zé)任制與利潤中心自主決策”是指對集團下達(dá)的目標(biāo)成本，下屬企業(yè)應(yīng)自動轉(zhuǎn)換為責(zé)任成本，自主決策，建立責(zé)任成本控制系統(tǒng)并予以落實，完成目標(biāo)。“集團考核”是指集團根據(jù)下達(dá)的目標(biāo)成本，自主決策，建立責(zé)任成本控制系統(tǒng)并予以落實，完成目標(biāo)。“集團考核”是指集團根據(jù)下達(dá)的目標(biāo)成本，對下屬企業(yè)實行定時綜合指標(biāo)考核，一是目標(biāo)成本完成情況，二是有關(guān)成本效益指標(biāo)完成情況?！柏敃C合”是指企業(yè)集團編制合并會計報表，反映整體成本完成情況，以找出差距。

三、確立“大成本”觀

因此，稅率為6%和11%的應(yīng)稅服務(wù)銷售額是不用填寫在第3欄“應(yīng)稅勞務(wù)銷售額”，服務(wù)銷售額直接體現(xiàn)在主表第1欄即可保存通過。

1.中期會計政策變更的處理要求

2.中期會計政策變更的一般處理方法

3.累積影響數(shù)能夠確定情況下的處理方法

1.中期會計政策變更的處理要求

采用這種方法記賬，一般只是單方面反映現(xiàn)金、銀行存款和債權(quán)債務(wù)方面發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，而與此相聯(lián)系的另一方面卻不予反映。

基礎(chǔ)班(三周)：會計學(xué)原理，會計要素、科目，會計憑證、工業(yè)企業(yè)供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售的會計核算、各種財務(wù)處理程序、登記賬簿及處理簡單的財務(wù)報表、小型企業(yè)會計及各行業(yè)出納等職位。

5：一次交費，終身服務(wù) 學(xué)會為止，鄭州市多來會計培訓(xùn)班均采用循環(huán)授課模式，開設(shè)白班、晚班、周末班，所有班次均可參加，不需重復(fù)交費，只要有時間就來上課，包你滿意，在工作上碰見財務(wù)易難問題，可以請教我們老師 歡迎前來免費試聽。

會計慣例一般是人們在長期的實踐中，根據(jù)實踐中形成的共同認(rèn)識制訂出來的，是具有一定的行為約束力的經(jīng)驗總結(jié)。

⑤公章、收據(jù)、空白支票、發(fā)票、科目印章以及其他物品等必須交接清楚。

我們應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分這些收入的含義與它在會計上的定義。那么，會計上作為一項會計要素的收入是如何定義的呢？

第五條 企業(yè)發(fā)生的資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項,通常包括下列各項:

前面總是提到不同企業(yè)在建賬時，要考慮各自的行業(yè)特點和實際的管理需要，實際中也確實如此，不同的行業(yè)，會計人員所購置的賬簿不一樣，設(shè)置的具體會計科目也不盡相同，本節(jié)以行業(yè)為分類，向大家介紹常見的工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)企業(yè)建賬及民辦非企事業(yè)單位如何建賬。

<圖>提示

2005年購入一臺設(shè)備，當(dāng)時是用50萬股A公司的股票作為對價來買的，當(dāng)時A公司的股票公允價值是1元/股，因此該設(shè)備的歷史成本就是50萬元。到2010年9月18日，假設(shè)該設(shè)備的市場價格只有30萬元，A公司的股票漲到2元/股，即便如此，該設(shè)備的歷史成本還是50萬元，而不是30萬元或者100萬元。這種資產(chǎn)計價的方法便是歷史成本計量原則。

3.研發(fā)的七大課程教材相繼獲得國家著作權(quán)