左方是資產(chǎn)的存在形態(tài)，總計90萬元。右方前5項是負債共計26萬元，第6、7項屬所有者權(quán)益共計64萬元，右方是資產(chǎn)價值的來源（廣義權(quán)益），總計也是90萬元。用數(shù)學公式來表示資產(chǎn)和權(quán)益的關(guān)系如下。

收入=60 000+30 000+40 000=130 000（元）

課程目錄

不管是基礎(chǔ)的財務(wù)人員，還是財務(wù)管理人員，對于本行業(yè)的信息了解都是非常重要。根據(jù)行業(yè)形勢，對財務(wù)報表上反映的問題作出準確應對，才是財務(wù)真正價值的體現(xiàn)。

在市場經(jīng)濟環(huán)境下，經(jīng)濟效益始終是企業(yè)管理追求的首要目標，企業(yè)成本管理工作中也應該樹立成本效益觀念，實現(xiàn)由傳統(tǒng)的“節(jié)約、節(jié)省”觀念向現(xiàn)代效益觀念轉(zhuǎn)變。特別是在我國市場經(jīng)濟體制逐步完善的今天，企業(yè)管理應以市場需求為導向，通過向市場提供質(zhì)量盡可能高、功能盡可能完善的產(chǎn)品和服務(wù)，力求使企業(yè)獲取盡可能多的利潤。與企業(yè)管理的這一基本要求相適應，企業(yè)成本管理也就應與企業(yè)的整體經(jīng)濟效益直接聯(lián)系起來，以一種新的認識觀——成本效益觀念看待成本及其控制問題。

學習對象：適合零起步、有意從事商業(yè)類會計工作、具有初中以上文化的學員 　　學時：4.5個月（白班或晚班、周末班可選。已有會計證者可選學本班型的技能課程） 　　教學課程 　　理論課程：《會計基礎(chǔ)》　　技能課程（初級全程版）——《商業(yè)會計手工賬實戰(zhàn)》（含稅務(wù)實戰(zhàn)）、《商業(yè)會計電腦賬實戰(zhàn)》 　　就業(yè)收益 　　能勝任商業(yè)批發(fā)、零售百貨、服務(wù)咨詢等類型企業(yè)的會計崗位 　　獲取初級實操會計師職業(yè)技術(shù)等級證書

恒企特色學習方式

…… 好了，好了，我們就先看上面這幾個事項吧。

收入的形式因企業(yè)類型不同而有差異，比如銷售商品收入屬于制造企業(yè)的營業(yè)收入，利息收入屬于金融企業(yè)的營業(yè)收入等。

會計分期，就是把連續(xù)的生產(chǎn)經(jīng)營劃分為一個個小的時間段（會計期間），比如說一年。這樣，人們就可以在會計期間內(nèi)進行經(jīng)營成果的計算和分配了。在會計分期假設(shè)下，企業(yè)應當劃分會計期間，分期結(jié)算賬目和編制財務(wù)報告。

CFO:這個崗位一般中小型企業(yè)都不設(shè)置，也用不太著，這個崗位存在主要是為了對內(nèi)和對外的統(tǒng)籌，內(nèi)部掌控，外部分析。

圖2-2　會計對象、會計要素、會計科目之間的關(guān)系

　總賬建賬的原則

當新技術(shù)的發(fā)展逼迫著傳統(tǒng)財會業(yè)轉(zhuǎn)型變革的同時，基層財務(wù)人紛紛如履薄冰。對于他們來說，未來即將面臨的或許是“生存挑戰(zhàn)”。

會計核算和監(jiān)督價值運動過程，反映財政制度、財務(wù)制度的執(zhí)行情況，并以財政、財務(wù)制度為依據(jù)，對價值運動過程進行調(diào)節(jié)和監(jiān)督。會計作為資本收支的“總關(guān)口”，嚴格維護國家財政、財務(wù)制度，對于國民經(jīng)濟發(fā)展，有其特殊的重要作用。

會計賬簿的具體內(nèi)容將在第五章“會計賬簿”中學習。

陜西省思維職業(yè)培訓學校、陜西省思維會計培訓中心是陜西省財政廳、西安市財政局、陜西省勞動廳于1999年批準設(shè)立的財會類國家職業(yè)技能報名、培訓、考試的專業(yè)學校。

（3）資產(chǎn)是由企業(yè)過去的交易或者事項形成的。