表3-12 資產(chǎn)和權(quán)益明細
做題太少這個現(xiàn)象也是普遍存在,無論看再多書、聽再多課,不去動手練習(xí)永遠不知道自己知識掌握程度如何。很多時候我們會被“學(xué)會”的假象欺騙,自以為看懂了就會做題,其實題目中是有很多陷阱的,只有去做了去思考才能真正的提高應(yīng)試能力。所以在我們上元會計中級職稱培訓(xùn)班我們輔以學(xué)生大量的習(xí)題進行練習(xí),除了平時的課堂作業(yè)、課后作業(yè),還有在線模擬題庫,讓學(xué)生身臨其境進行考試模擬,掌握考試方向和考點。
3、十年會計培訓(xùn)質(zhì)量保證,班主任負責(zé)制,全方面督促學(xué)習(xí)、緊跟考試
利用它們來獲取的收入一旦成功,它們就從資產(chǎn)形態(tài)轉(zhuǎn)化為費用形態(tài)。
對會計科目進行編號是為了便于確定會計科目類別和位置,便于查閱和書寫,便于信息化條件下會計管理信息化的需要。
資產(chǎn)負債表是指反映企業(yè)在某一特定日期的財務(wù)狀況的報表。資產(chǎn)負債表主要反映資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益三方面的內(nèi)容,并滿足“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”平衡式。
(一)資產(chǎn),反映由過去的交易、事項形成并由企業(yè)在某一特定日期所擁有或控制的、預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)按照流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn)兩大類別在資產(chǎn)負債表中列示,在流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn)類別下進一步按性質(zhì)分項列示。
法定盈余公積按企業(yè)凈利潤的10%提取,任意盈余公積由企業(yè)自行決定提取數(shù)額,法定公益金按企業(yè)凈利潤的5%~10%提取。
財務(wù)對于自己的定位要進行調(diào)整,要漸漸實現(xiàn)監(jiān)督職能向支持職能的轉(zhuǎn)變。這就要求財務(wù)人員在定位調(diào)整的基礎(chǔ)上進行業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),走進一線業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。財務(wù)人員通過對外部環(huán)境、風(fēng)險的掌控,分析出外部政策變動對企業(yè)的影響,從而回到企業(yè)內(nèi)部來,進行風(fēng)險的預(yù)估與機遇的把控。
針對對上述現(xiàn)象,筆者建議: 一是提高領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)管理意識,規(guī)范崗位設(shè)置。行政事業(yè)單位應(yīng)按照《中華人民共和國會計法》的規(guī)定,設(shè)立專職會計人員,并持會計證上崗,且至少2人符合崗位不相容制度,保證會計工作的獨立性。二是加強會計職業(yè)道德教育,提升業(yè)務(wù)水平。財政部門強化對各單位會計人員進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),對新的會計制度和法律法規(guī)進行權(quán)威解讀和輔導(dǎo),通過繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)水平,在此基礎(chǔ)上建立對行政事業(yè)單位的會計基礎(chǔ)工作全面檢查制度,并建立相應(yīng)的獎懲制度。三是健全財務(wù)管理制度,讓制度管用、好用。建立一套行之有效的財務(wù)管理制度,制定嚴格的審批流程,合理安排各項支出,厲行節(jié)約,有效堵塞漏洞,防范財務(wù)風(fēng)險;財務(wù)人員切實負起責(zé)任,依法記好賬、理好財,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,保證會計信息的真實性和正確性。
總之,規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,對于提高會計信息質(zhì)量,服務(wù)單位經(jīng)濟決策,防范經(jīng)濟舞弊行為等具有重要作用。因此,必須高度重視單位會計基礎(chǔ)薄弱問題,建立健全財務(wù)管理制度,強化內(nèi)部控制,厘清相關(guān)崗位的責(zé)任,如此才能依法理財、提高資金效益,有利于從源頭上預(yù)防和遏制違規(guī)違紀問題的發(fā)生,在經(jīng)責(zé)審計中避免一些領(lǐng)導(dǎo)干部“喊冤”。
企業(yè)以前已經(jīng)確認為資產(chǎn)的項目,如果未來不能再為企業(yè)帶來經(jīng)濟利益,也就不能再確認為企業(yè)的資產(chǎn),典型代表就是資產(chǎn)發(fā)生毀損、變質(zhì)等。
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受傳統(tǒng)做法的影響,我國會計上“直接計入所有者權(quán)益的利得和損失”直接在“資本公積——其他資本公積”中列示。主要包括:
(1)將持有至到期投資重分類為可供出售金融資產(chǎn)的,重分類日公允價值與賬面價值的差額;
(2)可供出售金融資產(chǎn)除減值損失和外幣貨幣性金融資產(chǎn)形成的匯兌差額外的公允價值變動;
(3)采用公允價值模式計量投資性房地產(chǎn)時,自用房地產(chǎn)或作為存貨的房地產(chǎn)轉(zhuǎn)換為投資性房地產(chǎn),轉(zhuǎn)換日公允價值大于原賬面價值的差額;
(4)采用權(quán)益法核算的長期股權(quán)投資,被投資單位除凈損益以外所有者權(quán)益的其他變動,在持股比例不變的情況下,企業(yè)按照持股比例計算應(yīng)享有或承擔(dān)的份額;
(5)發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券,權(quán)益成分的公允價值t(6)以權(quán)益結(jié)算的股份支付,同一控制下企業(yè)合并形成的長期股權(quán)投資的合并價差部分。
上述(1)~(5)項資本公積屬于公允價值計量下的資產(chǎn)利得或損失,在相關(guān)資產(chǎn)出售轉(zhuǎn)讓和債券轉(zhuǎn)換為股票時轉(zhuǎn)銷。如在出售可供出售金融資產(chǎn)、長期股權(quán)投資時將原計入的資本公積轉(zhuǎn)入投資收益,在出售投資性房地產(chǎn)時將原計入的資本公積轉(zhuǎn)入其他業(yè)務(wù)收入,第(6)項資本公積是出于實質(zhì)重于形式的考慮,因同一控制下的企業(yè)合并不具有交易實質(zhì),會計上不確認損益。可見,會計上直接計人資本公積的利得與損失主要是由于公允價值計量屬性的運用引起的與賬面價值的差異。
(二)直接計入所有者權(quán)益的利得和損失的稅務(wù)處理
上述(1)~(5)項計入資本公積的利得與損失,新所得稅法不予確認為收入或扣除。新所得稅法規(guī)定,企業(yè)的各項資產(chǎn),包括固定資產(chǎn)、生物資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、長期待攤費用、投資資產(chǎn)、存貨等,以歷史成本為計稅基礎(chǔ)。歷史成本,是指企業(yè)取得該項資產(chǎn)時實際發(fā)生的支出。企業(yè)持有各項資產(chǎn)期間資產(chǎn)增值或者減值,除國務(wù)院財政、稅務(wù)主管部門規(guī)定可以確認損益外,不得調(diào)整該資產(chǎn)的計稅基礎(chǔ)。對第⑥項資本公積,屬于企業(yè)與關(guān)聯(lián)方之間的業(yè)務(wù)往來,新所得稅法在“特別納稅調(diào)整”中進行規(guī)范,不符合獨立交易原則而減少企業(yè)或者其關(guān)聯(lián)方應(yīng)納稅收入或者所得額的,稅務(wù)機關(guān)有權(quán)按照合理方法調(diào)整。稅法上不論是同一控制下的企業(yè)合并還是非同一控制下的企業(yè)合并,按付出資產(chǎn)的公允價值予以確定,付出資產(chǎn)賬面價值與其公允價值的差異都應(yīng)確認為資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得。
我們還是來看一下教科書上對財務(wù)管理的定義:“財務(wù)管理是在一定的整體目標下,關(guān)于資產(chǎn)的購置、資本的融通和經(jīng)營中現(xiàn)金流量以及利潤分配的管理。
財務(wù)人員需要終身學(xué)習(xí)
①算頭不算尾,計算利息時,存款天數(shù)一律算頭不算尾,即從存入日起算至取款前一天止;
③整理好應(yīng)該移交的各項資料,對未了事項和遺留問題要寫出書面說明材料。
左方是資產(chǎn)的存在形態(tài),總計90萬元。右方前5項是負債共計26萬元,第6、7項屬所有者權(quán)益共計64萬元,右方是資產(chǎn)價值的來源(廣義權(quán)益),總計也是90萬元。用數(shù)學(xué)公式來表示資產(chǎn)和權(quán)益的關(guān)系如下。
調(diào)查顯示,目前我國注冊會計人才缺口近30萬,在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首。據(jù)了解,深圳共有注冊會計師事務(wù)所234家,去年收入總額6億元,注冊會計師平均年薪達到30萬元,“錢”景頗為看好,可望成為人氣最旺的“金領(lǐng)”族。
而在現(xiàn)實的經(jīng)營中,這種不確定,需要判斷的事項是很多的。
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