聽稅法精講，老師帶領(lǐng)下親自辦理稅收業(yè)務(wù)，工作中指導(dǎo)。

如果企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動正常，其他應(yīng)收款的數(shù)額不應(yīng)該近于或大于應(yīng)收賬款。但是，有些企業(yè)的其他應(yīng)收款數(shù)額很大。在這種情況下，就需要進一步了解分析這背后隱藏的原因。

這就是會計恒等式，體現(xiàn)了資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益三者之間的數(shù)量關(guān)系。會計恒等式的重要意義在于它是復(fù)式記賬法的理論基礎(chǔ)，也是企業(yè)編制資產(chǎn)負(fù)債表的依據(jù)。

中級會計職稱考試不再需要有會計從業(yè)資格證，符合下列條件之一即可報名考試。

我國《會計法》第五條規(guī)定：“會計機構(gòu)、會計人員依照本法規(guī)定進行會計核算，實行會計監(jiān)督。”

會計信息質(zhì)量的謹(jǐn)慎性要求，需要企業(yè)在面臨不確定性因素的情況下做出職業(yè)判斷時，應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的謹(jǐn)慎，充分估計到各種風(fēng)險和損失，既不高估資產(chǎn)或者收益，也不低估負(fù)債或者費用。

（5）轉(zhuǎn)股期

經(jīng)濟效益依靠會計來核算，來促進。

某項固定資產(chǎn)月折舊額＝該項固定資產(chǎn)當(dāng)月工作量×每一工作量折舊額

3.加速折舊法

2. 企業(yè)

規(guī)定處理。

五、球員技術(shù)全部攤銷后，不再核算，僅記載于球員技術(shù)臺帳。

近日，中國企業(yè)財務(wù)管理協(xié)會會同人社部全國人才流動中心召開的全國部分省市企業(yè)財務(wù)管理人才評價項目推進座談會，也重點關(guān)注了當(dāng)前企業(yè)高級財務(wù)管理人才缺乏的問題，并就如何服務(wù)于國家人才戰(zhàn)略，開展企業(yè)財務(wù)管理專業(yè)人才評價，提升我國企業(yè)財務(wù)管理專業(yè)領(lǐng)域人才水平能力進行了深入探討。

但是，因為某些特殊的原因，企業(yè)的實收資本可能會與注冊資本不一致。

MACC認(rèn)證課程采用沙盤實戰(zhàn)模式貫穿全課程，形成了一套情景式教學(xué)、互動式教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、角色實訓(xùn)為一體的管理會計教學(xué)體系。MACC沙盤實戰(zhàn)預(yù)設(shè)企業(yè)在運營過程中會碰到的管理會計工作內(nèi)容，利用沙盤的各種應(yīng)用工具，通過角色扮演、情景演練以及對企業(yè)經(jīng)營管理的模擬來促進學(xué)員管理會計能力的全面