考核經(jīng)濟(jì)效益必須使用會(huì)計(jì)指標(biāo)；通過(guò)會(huì)計(jì)可以檢查和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)效益的可靠性。

這里所指的同期是指在同一會(huì)計(jì)期間，而并非同一時(shí)點(diǎn)，因?yàn)槊骷?xì)賬一般根據(jù)記賬憑證及其所屬的原始憑證進(jìn)行登記的。而總分類賬的登記則由于所采用的會(huì)計(jì)核算組織程序不同，登記可能在前也可能在后。

會(huì)計(jì)核算包括確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告四個(gè)基本環(huán)節(jié)。

該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后，作為負(fù)債的應(yīng)付債券減少10 000元，作為所有者權(quán)益的實(shí)收資本增加10 000元，如表3-15所示。

無(wú)論就讀的專業(yè)是否屬于經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域，會(huì)計(jì)作為一門通用的“商業(yè)語(yǔ)言”，是身處現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的每個(gè)人必須具備的三大語(yǔ)言素質(zhì)之一（另外兩種素質(zhì)分別是外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)）。

在今年3月，北京大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等六所國(guó)內(nèi)知名高校近日宣布，正式獲得美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(IMA)管理會(huì)計(jì)課程認(rèn)證，成為中國(guó)第一批通過(guò)國(guó)際管理會(huì)計(jì)教育體系認(rèn)證的學(xué)校。

雙倍余額遞減法和其他方法的第一個(gè)區(qū)別就是一開始計(jì)提折舊的時(shí)候不扣除預(yù)計(jì)凈殘值，最后兩年改為直線法計(jì)提折舊才扣除預(yù)計(jì)凈殘值；

但是，會(huì)計(jì)的財(cái)務(wù)管理工作（包括企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債的分析、企業(yè)成本費(fèi)用分析、企業(yè)投資籌資分析等）越來(lái)越多地融入日常的會(huì)計(jì)工作中，有些企業(yè)還涉及內(nèi)、外部的財(cái)務(wù)審計(jì)。

這一年，是不斷創(chuàng)新的一年。仁和會(huì)計(jì)教育在2017年不斷完善教學(xué)模式，總結(jié)十多年教學(xué)精華，不斷淬煉提升，打造了滿足不同人群學(xué)習(xí)需求的五大教學(xué)模式：理論講解課、O2O網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、全仿真教學(xué)系統(tǒng)、崗前實(shí)訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)課五大教學(xué)模式。針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)員，解決其學(xué)習(xí)深造過(guò)程中遇見(jiàn)的各種問(wèn)題，滿足其實(shí)習(xí)就業(yè)過(guò)程中對(duì)各種知識(shí)技能的迫切需求，真正實(shí)現(xiàn)幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)稅技能的質(zhì)的提升。

（3）總賬的外表形式要采用訂本式賬簿。為保護(hù)總賬記錄的安全和完整，總賬要采用訂本式賬簿。

②尚未登記的賬目應(yīng)當(dāng)?shù)怯浲戤?，結(jié)出余額，并在最后一筆余額后加蓋經(jīng)辦人印章。

3、會(huì)計(jì)電算化；

4. 貨幣計(jì)量

五、會(huì)計(jì)目標(biāo)

包括各種財(cái)產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。