做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃在學(xué)習(xí)過(guò)程中制定規(guī)劃,比如說(shuō)5年之內(nèi)要做到財(cái)務(wù)經(jīng)理為什么要長(zhǎng)遠(yuǎn)呢?因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)期目標(biāo)才能做出長(zhǎng)期規(guī)劃。比如五年到財(cái)務(wù)經(jīng)理,一旦確定了這個(gè)目標(biāo),下一步就是拆解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。
該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,作為資產(chǎn)的庫(kù)存現(xiàn)金增加10 000元,作為資產(chǎn)的銀行存款將減少10 000元,如表3-7所示??梢钥闯?,會(huì)計(jì)恒等式兩端的總額沒(méi)有發(fā)生變化,平衡關(guān)系沒(méi)有改變。
要廣泛宣傳財(cái)政、財(cái)務(wù)的各項(xiàng)規(guī)定,使有關(guān)部門和人員明確認(rèn)識(shí),自覺(jué)遵守;
可能有的人會(huì)說(shuō)了,沒(méi)事啊。反正我已做了主管了,別忘了,后面有一大堆的30左右的人在等著呢。你沒(méi)有壓力嗎?,F(xiàn)在外部招聘時(shí)有些公司提到不能高于45或40歲。人到了40,小孩可能要上初中了,父母年紀(jì)也不小了,處于上有老下有小的階段,這時(shí)人的精力,也慢慢不如30幾的人了,沖力也會(huì)下降。換工作的熱情你自己也少了,一般比較穩(wěn)定。
1、沒(méi)有會(huì)計(jì)證也可以報(bào)名中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試了;
(二)每項(xiàng)重要的資產(chǎn)負(fù)債表日后非調(diào)整事項(xiàng)的性質(zhì)、內(nèi)容,及其對(duì)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的影響.無(wú)法作出估計(jì)的,應(yīng)當(dāng)說(shuō)明原因.
課程設(shè)置:
需要注意的是,在各省、自治區(qū)、直轄市具體組織會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的過(guò)程中,會(huì)根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況做一些調(diào)整,如考試內(nèi)容占的比例、選用的會(huì)計(jì)軟件等都可能有
可以說(shuō),經(jīng)濟(jì)社會(huì)的中每個(gè)人、每個(gè)組織都需要使用會(huì)計(jì)信息。
課程內(nèi)容:認(rèn)證課程大綱包括**部分規(guī)劃與報(bào)告、第二部分決策、第三部分科技、運(yùn)營(yíng)和領(lǐng)導(dǎo)力。
特別提示:會(huì)計(jì)交接注意事項(xiàng)
第一:交接表要寫清楚??唇唤颖砩系膬?nèi)容與事實(shí)是否相符。
第二:發(fā)票要看仔細(xì)。發(fā)票本數(shù)與事實(shí)相符。企業(yè)賬要與銀行賬相符?,F(xiàn)實(shí)和實(shí)務(wù)往來(lái)是否相符。保管賬與實(shí)務(wù)是否相符。要清點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)。固定資產(chǎn)也要盤點(diǎn)。
第三:有時(shí)間的話,單位往來(lái)賬要相核對(duì)。個(gè)人賬要核對(duì)。
總之,會(huì)計(jì)交接一定要注意。否則后果自負(fù)。所以不要怕麻煩。涉及會(huì)計(jì)方方面面一定要核實(shí)。前任會(huì)計(jì)交接后沒(méi)有責(zé)任的。
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主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的穩(wěn)定性、增長(zhǎng)性,以及與同行業(yè)企業(yè)的對(duì)比是判斷企業(yè)業(yè)務(wù)規(guī)模和拓展情況的重要依據(jù)。
(1)按合同自貼花:一般情況下,企業(yè)需要預(yù)先購(gòu)買印花稅票,待發(fā)生應(yīng)稅行為時(shí),再根據(jù)憑證的性質(zhì)和規(guī)定的比例稅率或者按件計(jì)算應(yīng)納稅額,將已購(gòu)買的印花稅票粘貼在應(yīng)納稅憑證上,并在每枚稅票的騎縫處蓋戳注銷或者劃銷,辦理完稅手續(xù)。
為了給學(xué)員提供更好線下服務(wù),會(huì)計(jì)匯現(xiàn)在面向全國(guó)誠(chéng)招加盟,和有志者一起為會(huì)計(jì)事業(yè)的發(fā)展而努力,聯(lián)系方式請(qǐng)見(jiàn)會(huì)計(jì)匯官網(wǎng)。(迪)
再次,是我極力推薦的聽(tīng)課方法帶著問(wèn)題去聽(tīng)課。在理論知識(shí)部分,認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,做到真正理解知識(shí)點(diǎn),全面能用自己話復(fù)述出來(lái),然后老師講解小的例題或思考題、客觀題時(shí),一定要?jiǎng)幽X,而不是純粹地聽(tīng)老師講,理清自己的思路,看看自己的想法對(duì)不對(duì)。接下來(lái),老師會(huì)講一些主觀題,這時(shí)一定要按暫停鍵,打開(kāi)講義找到例題,認(rèn)真讀一遍,在紙上簡(jiǎn)要寫上有用的數(shù)據(jù)(主觀題里有很多話是沒(méi)用的),自己思考,完成這道例題,帶著問(wèn)題再聽(tīng)老師的講解,哪里不對(duì)哪里不會(huì)一目了然,這樣更能深刻的記憶知識(shí)點(diǎn)。有人可能會(huì)想不會(huì)怎么辦,不會(huì)沒(méi)事,在你思考的過(guò)程中這道題已經(jīng)深深地印在腦海里,你不知道從哪下手就看老師怎么做,聽(tīng)了老師的講解,你就會(huì)有一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人的感覺(jué)。
要對(duì)會(huì)計(jì)賬目的可靠性、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合理性、合法性,以及財(cái)經(jīng)紀(jì)律、會(huì)計(jì)制度的執(zhí)行情況等進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。
(4)多方發(fā)展。要想成為高層次的財(cái)務(wù)管理人員,僅僅擁有財(cái)務(wù)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須多方發(fā)展才能適應(yīng)企業(yè)的需要,如對(duì)企業(yè)文化的深層次理解、良好的溝通能力、企業(yè)管理所需的人事管理和銷售管理的知識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)能力等。
(3)接收原始憑證的單位名稱。
例如,工業(yè)企業(yè)銷售產(chǎn)品收到貨款存入銀行,則意味著企業(yè)銀行存款的增加;再如,企業(yè)以生產(chǎn)的產(chǎn)品抵消以前的欠款,則意味著企業(yè)債務(wù)的減少。
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