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● 非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員但職業(yè)業(yè)務(wù)內(nèi)容與財(cái)務(wù)相關(guān)的人群

第二步，當(dāng)我們已經(jīng)做好吃苦的準(zhǔn)備，接下來(lái)要告訴自己，既然有人能夠考過(guò)，那我也肯定可以考過(guò)?？紤?zhàn)略的時(shí)候，題目并不好做，我也擔(dān)心不能過(guò)，剛開(kāi)始有點(diǎn)亂。但是很快我靜下心來(lái)告訴自己，復(fù)習(xí)這么久，如果我不能過(guò)，其他人也一樣。這個(gè)時(shí)候我只需要做的稍微好一點(diǎn)就行了，于是就慢慢的分析每一道題，就算不會(huì)做的也會(huì)在上面寫(xiě)一些東西，因?yàn)榛蛟S可以得到1分呢，這樣我不是又比別人過(guò)的概率大了一些？所以，我們?cè)谧龊贸钥嗟臏?zhǔn)備之后，接下來(lái)就是告訴自己：我一定能夠做到，因?yàn)槲腋切┠軌蛲ㄟ^(guò)的人一樣的努力。

老有朋友問(wèn)我：什么是財(cái)務(wù)自由？這是引自西方投資理財(cái)中“financialfreedom”的一個(gè)概念。其實(shí)概念并不重要，我提出“財(cái)務(wù)自由”是把它作為投資理財(cái)?shù)囊粋€(gè)終極目標(biāo)。追求財(cái)務(wù)自由的目標(biāo)就是將這種財(cái)務(wù)的“約束力”降到最低，尋求個(gè)人身心的最大自由。一個(gè)人要做巴菲特幾乎不可能，但達(dá)到財(cái)務(wù)自由還是可能的。

需要會(huì)計(jì)的地方很多，首先，專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所、其次，各個(gè)企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈，所以，每一個(gè)團(tuán)體都需要他們。今天沒(méi)有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒(méi)有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬(wàn)計(jì)。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求，所以，會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

擁有從產(chǎn)權(quán)歸屬的角度看，是指擁有所有權(quán)。企業(yè)擁有資產(chǎn)的所有權(quán)，通常表明企業(yè)能夠排他性地從資產(chǎn)中獲取未來(lái)經(jīng)濟(jì)利益。

國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，是指國(guó)務(wù)院財(cái)政部門(mén)根據(jù)《會(huì)計(jì)法》制定的關(guān)于會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員以及會(huì)計(jì)工作管理的制度。

會(huì)計(jì)人員需要應(yīng)用會(huì)計(jì)職業(yè)判斷能力，在諸多質(zhì)量要求之間尋求某種平衡與和諧，去真實(shí)而公允地表述財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。

申請(qǐng)參加實(shí)操會(huì)計(jì)師職業(yè)技術(shù)等級(jí)證書(shū)考試的人員,需提供以下證件資料:

會(huì)計(jì)實(shí)際工作中的會(huì)計(jì)賬簿（賬頁(yè)）如圖2-2所示。

預(yù)收、預(yù)付不做內(nèi)部往來(lái)核算;

一方面，對(duì)權(quán)責(zé)發(fā)生制、復(fù)式記賬法、財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)和勾稽關(guān)系等會(huì)計(jì)中的基礎(chǔ)理論，深入講解，絕不“蜻蜓點(diǎn)水”。

出納和會(huì)計(jì)之間按照一定的順序傳遞這些會(huì)計(jì)憑證，他們相互利用對(duì)方的核算資料，來(lái)共同完成會(huì)計(jì)任務(wù)。

4. 政府和稅務(wù)部門(mén)

師資力量往往決定了學(xué)員的考試成績(jī)。考察師資力量看三方面：1、會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在宣傳上列出的名師，是否常年在班里任教；2、除了要看老師的教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)，也要注重考察教師的責(zé)任心。3、是否有一套獨(dú)有的教學(xué)課程，畢竟因材施教才更有實(shí)效。