周期越長的企業(yè)占用資金越多,資金成本也越高,從競爭的角度來說,更關心同行業(yè)內(nèi)部的差異而不是行業(yè)間的差異,在同行業(yè)中周期越短的企業(yè)競爭能力越強,這體現(xiàn)在你的交貨速度和資金成本上。比如汽車行業(yè)供應鏈周期(從二級供應商到汽車總裝下線),英國汽車企業(yè)是40天,在英國的日本汽車企業(yè)則是5天,供應鏈管理水平可以令到周期績效相差8倍,難怪日本汽車服務更好、價格更便宜。
() 19.收入是指企業(yè)在日?;顒又行纬傻?、會導致所有者權益增加的、與所有者投入資本無關的經(jīng)濟利益的總流入。
我國《會計法》第五條規(guī)定:“會計機構(gòu)、會計人員依照本法規(guī)定進行會計核算,實行會計監(jiān)督。”
會計6大要素之間,并非是孤立的,它們在數(shù)量上存在一定的平衡關系,這種平衡關系會計等式,也稱會計平衡公式。它是各種會計核算方法的理論基礎。
第三。有時間的話,單位往來帳要相核對。個人帳要核對。
繼續(xù)教育實行學分管理制,從24分上升到90學分新規(guī):第十六條 會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育采取學分制管理制度,每年參加繼續(xù)教育取得的學分不得少于90學分,其中,專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育取得的學分,在全國范圍內(nèi)有效。新政明確規(guī)定,會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育取得的學分,均在當年度有效,不得結(jié)轉(zhuǎn)下年度。
支票的付款期為10天,超過期限的支票,銀行不予受理。
2、財經(jīng)法規(guī);
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我們要問,電腦真的可以使用5年嗎?這個5年是怎么來的?問題也恰恰出在這里,如果是4年或6年呢?顯然,這樣的假定直接影響到最后計算出的“收益”數(shù)。
解出一道難題確實會給人帶來成就感并增強信心,但是對于會計人來說但是這也要看相對應的時間成本,如果在一道難題上花費太多的時間就得不償失了,又要結(jié)用計算從以往中級會計師考試經(jīng)驗來看
但在企業(yè)實際運營過程中很難做到如此規(guī)范高效,應收賬款的收款日期不可能恰好與應付賬款的付款日期保持一致,企業(yè)必須在銀行賬戶保留合理的貨幣資金用于周轉(zhuǎn)。另外許多企業(yè)在其它應收賬款中核算了企業(yè)部分主營業(yè)務交易事項。企業(yè)合理的待攤費用等也是該測算方法沒有考慮到的。
往往很多小伙伴問題就出現(xiàn)在這,只一科學習的很好,另一科卻學習的不夠充分,由此,考試失敗
無論就讀的專業(yè)是否屬于經(jīng)濟管理領域,會計作為一門通用的“商業(yè)語言”,是身處現(xiàn)代經(jīng)濟中的每個人必須具備的三大語言素質(zhì)之一(另外兩種素質(zhì)分別是外語和計算機)。
MACC認證課程基于IMA管理會計能力素質(zhì)框架。得到了國內(nèi)外眾多企業(yè)的認可和支持,在全球范圍內(nèi),IMA在管理會計培養(yǎng)上也得到眾多企業(yè)財務高管的支持。
例如,“管理費用”科目是會計制度中規(guī)定的,但是下面的二級科目則沒有規(guī)定,企業(yè)可根據(jù)自身需要設置“辦公費”、“差旅費”等明細科目(見表3-2)。
但該方法是以假設企業(yè)不存在長借短用或短借長用的情況為前提的。一旦企業(yè)出現(xiàn)短借長用情況,企業(yè)流動資產(chǎn)就可能小于流動負債,其差額就可能是一個負數(shù),而減去一個負數(shù)其結(jié)果就是增加了測算的新增流動資金貸款額度,這顯然是不符合我們測算新增流動資金貸款額度初衷的。
為此,國家相關部門一直以來都大力推崇CMA資質(zhì),作為國際財務界的MBA,CMA能夠有效推動企業(yè)績效發(fā)展、控制企業(yè)經(jīng)營風險、推動企業(yè)財務轉(zhuǎn)型,被譽為企業(yè)財務的“戰(zhàn)略軍師”。近年來,參加CMA考試的人數(shù)呈遞增趨勢,足以證明越來越多的會計人意識到了管理會計在未來的重要性。
一般來講,從1月1日~12月31日為一個會計年度。我國采用的會計年度的期間就是這個期間。
③設置會計科目的余額方向。
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