我們拒絕紙上談兵，課程采用全案訓(xùn)練，從籌建-經(jīng)營-發(fā)展，從單一到多元，從手工賬到電腦賬，您可以在完整的企業(yè)案例中體會賬務(wù)處理全過程，通過真實(shí)業(yè)務(wù)、真實(shí)憑證、真實(shí)賬薄及真實(shí)表格進(jìn)行親自動手積累企業(yè)做賬處理經(jīng)驗(yàn)，在面試找工作、崗位實(shí)戰(zhàn)操作中都能游刃有余！

去年下旬起，知乎、貼吧及財(cái)經(jīng)高校BBS陸續(xù)有“會計(jì)從業(yè)資格證要取消”的傳言。

（3）簡潔明了。本書各章最后都用簡潔的幾句話來概括，幫助讀者快速總結(jié)要點(diǎn)，在輕松閱讀的同時，重要信息了然于心。

我國負(fù)債按償還期限不同分為流動負(fù)債和長期負(fù)債。流動負(fù)債是指在一年或者超過一年的一個營業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)，包括短期借款、交易性金融負(fù)債、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付職工薪酬、應(yīng)交稅費(fèi)、應(yīng)付利息、應(yīng)付股利、其他應(yīng)付款、預(yù)計(jì)負(fù)債等。長期負(fù)債是指償還期在一年或者超過一年的一個營業(yè)周期以上的債務(wù)，包括長期借款、應(yīng)付債券、長期應(yīng)付款、專項(xiàng)應(yīng)付款等。

本是九點(diǎn)半開場的訓(xùn)練營，八點(diǎn)四十就已座無虛席。后來的同學(xué)怕打擾別人上課，悄悄擠在門口.....不過，竟然還有同學(xué)拎著毛褲來，怕環(huán)境不好，凍著。(⊙o⊙)…某位親，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，你覺著會凍著么~?

7、[標(biāo)簽:專業(yè)名]人員移交手續(xù)等，可解決學(xué)員在實(shí)際工作中遇到的困難；

這個信息轉(zhuǎn)換的過程就是會計(jì)核算方法，主要包括：①設(shè)置會計(jì)科目和賬戶；②復(fù)式記賬；③填制和審核憑證；④登記賬簿；⑤成本計(jì)算；⑥財(cái)產(chǎn)清查；⑦編制會計(jì)報表等。

再生產(chǎn)過程既是物化勞動和活勞動的耗費(fèi)過程，也是產(chǎn)品的創(chuàng)造過程，價值的形成過程。

1．用存款預(yù)付明年財(cái)產(chǎn)保險費(fèi)7 200元。

會計(jì)憑證的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

二是時間配比，是指將一定時期的收入與同期的費(fèi)用相配比，而不能將本期收入與上期費(fèi)用配比，這也是權(quán)責(zé)發(fā)生制會計(jì)核算基礎(chǔ)的基本要求。

在老師帶領(lǐng)下，學(xué)軟件做實(shí)賬，分兩個步驟：1、學(xué)習(xí)軟件操作，2、實(shí)際做賬。

可以享受：免費(fèi)代報考、免費(fèi)補(bǔ)課、免費(fèi)學(xué)習(xí)答疑

貨幣資金是企業(yè)資金周轉(zhuǎn)過程中以貨幣形式表現(xiàn)的那一部分流動資產(chǎn)。貨幣資金是由出納人員負(fù)責(zé)管理的。