了解了整本書的大體內(nèi)容之后，我們就開始進(jìn)入微觀的學(xué)習(xí)——開始學(xué)習(xí)每一章的內(nèi)容。這個(gè)過程很漫長，需要我們不斷聽課，不斷看書。這里的學(xué)習(xí)方法沒什么特別要講的，跟著老師的思路走，研究歷年真題，然后是課后習(xí)題。當(dāng)然你在學(xué)習(xí)最開始的時(shí)候可能覺得那些題特別難，這不是你基礎(chǔ)的問題，而是因?yàn)楹芏囝}跟后面章節(jié)連接著，別管他，第一遍也不需要去深究，跳過去，等真的學(xué)到了那個(gè)知識(shí)你就會(huì)恍然大悟，原來這么簡單。

（1）款項(xiàng)和有價(jià)證券的收付。

4. 58元/股，即本可轉(zhuǎn)債募集說明書公告日前20個(gè)交易日公司股票交易均價(jià)和前一交易日公司股票交易均價(jià)二者之間的較高者。

（5）敢于創(chuàng)新。會(huì)計(jì)也是一門管理科學(xué)。不要認(rèn)為只是學(xué)習(xí)一套做賬方法就可以了，在現(xiàn)實(shí)工作中，財(cái)務(wù)管理的工作要和整個(gè)企業(yè)相吻合，好的財(cái)務(wù)管理制度和流程，能提高整個(gè)企業(yè)的辦事效率。

5.獨(dú)家5S考試教輔資料，上元資深教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)，保證*針對(duì)性，知己考點(diǎn)

當(dāng)然，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到大量應(yīng)收賬款的存在可能會(huì)給企業(yè)帶來很大的負(fù)面影響。

主要負(fù)責(zé)企業(yè)資金的管理和調(diào)度，根據(jù)企業(yè)其他各部門資金使用情況，編制資金收支計(jì)劃，進(jìn)行資金籌集及企業(yè)各項(xiàng)投資的明細(xì)分類核算。

確定后，它就是一筆固定的金額，任何超過該備用金定額的現(xiàn)金支出，都應(yīng)得到特定的事先審批，并在一般現(xiàn)金中支付，而不在備用金中支付。

利潤總額從理論上講應(yīng)該屬于所有者。

持有至到期投資的對(duì)象工具則必須是債券。不可是股票。

難題一：學(xué)習(xí)時(shí)間不足

7．謹(jǐn)慎性質(zhì)量要求

③對(duì)年、對(duì)月、對(duì)日計(jì)算，各種定期存款的到期日均以對(duì)年、對(duì)月、對(duì)日為準(zhǔn)。即自存入日至次年同月同日為一對(duì)年，存入日至下月同一日為對(duì)月;

學(xué)習(xí)流程：制定學(xué)習(xí)方案--學(xué)習(xí)課程--實(shí)操練習(xí)--疑問答疑---穩(wěn)定提升

7．會(huì)計(jì)核算的具體內(nèi)容有哪些？

所以，不管你有沒有基礎(chǔ)，請(qǐng)挺過兩個(gè)月。如果你有基礎(chǔ)，可能就不需要這么艱難。