更新時間：2022-09-22 04:29        瀏覽次數(shù)：283        返回列表

但我們不能只看拿了CPA之后的種種待遇，我們還應(yīng)該思考，為什么別人能啃下CPA這塊難啃的骨頭。

編制有兩種不同的方法，它們分別依據(jù)兩種不同的觀點，即論和整體論。在論下，將每一個中間期視為一個基本，因而，中期財務(wù)報告的方法，與財務(wù)報告編制的方法基本一樣。中間期期末的遞延、應(yīng)計及估計，基本上按應(yīng)用于的同樣原理及判斷或估計確定。在整體論下，將每一個中間期視為整個的一部分，因而，每一個中間報告期末的遞延、應(yīng)計及估計，均受到其對年度經(jīng)營成果所作判斷的影響。若某一事件影響整個年度，則要根據(jù)估計的時間、銷售量、生產(chǎn)量或某些基礎(chǔ)，在各個中間期之間分配。根據(jù)《股票發(fā)行與交易管理暫行條例》和《公開發(fā)行股票公司信息披露實施細則》制定的《公開發(fā)行股票公司信息披露的內(nèi)容與格式第三號--的內(nèi)容與格式（試行）》，規(guī)定了中期報告的內(nèi)容和格式，采用了整體論。委員會在其第28號“會計原則意見書--中期財務(wù)”中也采用了整體論。

賬結(jié)法下，每月月末均需編制轉(zhuǎn)賬憑證，將在賬上結(jié)計出的各損益類賬戶的余額轉(zhuǎn)入“本年利潤”科目。結(jié)轉(zhuǎn)后“本年利潤”科目的本月合計數(shù)反映當月實現(xiàn)的利潤或發(fā)生的虧損，“本年利潤”科目的本年累計數(shù)反映本年累計實現(xiàn)的利潤或發(fā)生的虧損。賬結(jié)法在各月均可通過“本年利潤”科目提供當月及本年累計的利潤(或虧損)額，但增加了轉(zhuǎn)賬環(huán)節(jié)和工作量。

二、結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤的賬務(wù)處理

女生學會計的十大好處:

給管理會計人的啟示：爭做“活”會計

如圖2-2所示，

因此，在賬戶設(shè)置上比較簡單，只設(shè)置“庫存現(xiàn)金”、“銀行存款”、“應(yīng)收賬款”和“應(yīng)付賬款”等賬戶，沒有一套完整的賬戶體系，賬戶之間也未形成相互對應(yīng)的關(guān)系，不能全面、系統(tǒng)地反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈，也不便于檢查賬戶記錄的正確性。

（2）私設(shè)會計賬簿的行為；

·對當年度變更季度、年初至變更季度末損益的影響數(shù);

每年都有一些企業(yè)因為某種原因破產(chǎn)，或者是停止經(jīng)營。然而，大多數(shù)主體還是能夠年復一年地持續(xù)經(jīng)營下去。會計上必須假定主體要么停止經(jīng)營，要么能夠持續(xù)經(jīng)營下去。一般來說，更現(xiàn)實的假定是認為一個主體能夠正常地年復一年地持續(xù)經(jīng)營下去。

為了防止被審計單位儲備當期收入或者被審計單位內(nèi)部控制不健全，例如被審計單位沒有由發(fā)運憑證追查至主營業(yè)務(wù)收入明細賬的獨立內(nèi)部核查程序，就有必要對被審單位的銷售業(yè)務(wù)的完整性進行交易的實質(zhì)性測試。

③移交清冊一般應(yīng)填制一式三份，交接雙方各執(zhí)一份，存檔一份。

第一類：行業(yè)門檻證書以及標配證書適合人群：在校大學生以及會計行業(yè)新人會計職稱證書是每一個會計人必須具備的證書，主要為兩本，第一本為初級會計職稱，為新科會計行業(yè)門檻證書，大學生以及剛剛踏入職場的必須具備;第二本為中級會計職稱，為會計職場資深人士以及晉級管理崗的必備證書，滿足報名條件后應(yīng)該第一時間報名。

為了防止被審計單位儲備當期收入或者被審計單位內(nèi)部控制不健全，例如被審計單位沒有由發(fā)運憑證追查至主營業(yè)務(wù)收入明細賬的獨立內(nèi)部核查程序，就有必要對被審單位的銷售業(yè)務(wù)的完整性進行交易的實質(zhì)性測試。

那可不一定啊，年齡大只能證明他的工作時間長?，F(xiàn)在會計都實現(xiàn)電算化了，45歲以上的會計很多都不會操作電腦，更別說財務(wù)軟件了?，F(xiàn)在的會計知識、稅務(wù)知識幾乎年年變，一年一小變，三年一大變，如果老會計不繼續(xù)學習，他的業(yè)務(wù)知識就不能與時俱進。

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但無論是有證還是沒證，學員對考試的懷疑和猶豫，都會最終影響會計培訓行業(yè)的業(yè)務(wù)增長，這也是培訓機構(gòu)所擔心的。