答:A解析:改良前折舊＝3 600/5/12×3＝180（萬元）；改良后固定資產的賬面價值＝3 600－3 600/5×3＋96＝1 536（萬元）；改良后折舊＝1 536/4×4/12＝128（萬元）；2016年度應計提的折舊＝128＋180＝308（萬元）。返回搜狐，查看更多

考生在聽老師講課時，應當邊聽講邊認真記筆記，及時記錄下老師講課的重點和難點，特別重要的內容應隨手進行標注，不能課堂上犯懶，推到課后找同學補。

例如，在“原材料”總分類科目下，可以按照原材料的類別設置“原料及主要材料”、“輔助材料”、“燃料”、“低值易耗品”等明細分類科目。

企業(yè)財務經理親自講授，手把手教，把企業(yè)的財務原汁原味搬到課堂，企業(yè)如何做，老師就如何教。從出納到會計，從一般會計到會計精英等多崗位、多角色訓練，從商業(yè)到工業(yè)、從廣告業(yè)到連鎖店鋪、醫(yī)藥、施工、多行業(yè)的全盤仿真摸擬實戰(zhàn)訓練。終身享受恒企專家團隊崗前、崗中、晉升專業(yè)和就業(yè)輔導，一站式服務。

1、會計每個崗能賺多少錢？

《會計基礎工作規(guī)范》第十二條明確規(guī)定“會計工作崗位，可以一人一崗、一人多崗或一崗多人，但出納人員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權債務等賬目的登記工作”。

籌資費用低，利息和租金等用資費用比股權資本低，利息等資成本可以在稅前支付。

根據(jù)負債定義及前述內容，負債有以下幾個特點：

業(yè)內人士普遍認為，“會計實務信息化應用能力考試”的推出必將培養(yǎng)眾多“高精尖”的會計人才，是財務人員成長的快速通道！在各位學員及財會人員在人生職業(yè)發(fā)展中有重大幫助，在競爭中立于不敗之地。

雖概括但又不失全面，雖簡略但又不失其精髓？ …… 那么，或許這里可以找到你要的答案。

到了基本穩(wěn)定了，年紀已經到了30左右了。這時也是主管向財務經理進發(fā)的一個階段了。這個階段，時間比前期相對來說更長一些。這個時間，有的短的會有3年左右，有的會有5-6年的時間。因為越向上走，越對管理方面的能力提出更高的要求。

凈利潤、資產、負債、投資收益、每股盈余、現(xiàn)金流量等，似乎每天都縈繞在耳邊。

(三)資產負債表日后進一步確定了資產負債表日前購入資產的成本或售出資產的收入.

除此之外，還有一些其他小技巧也需要同步提升，比如說溝通、管理、人際交往能力等等，職場不僅需要技能，情商同樣很重要，別讓說話誤了前程，這句話可是很有分量的，這樣你才不會浪費時間舉步不前。

【問】請問兩費是什么，具體征繳標準如何規(guī)定？