例如，企業(yè)采用的是記賬憑證賬務處理程序，那么企業(yè)的總賬就要根據(jù)記賬憑證進行序時登記，同時就要準備一本序時登記的總賬。

老師在講解各種習題時，會指出學生容易出錯的地方，這時就應該重點記下來，防止今后自己犯同樣的解題錯誤。

（3）注重實踐。所有的會計理論對于任何行業(yè)、企業(yè)都是適用的，但是每個行業(yè)，甚至同行業(yè)內(nèi)的不同企業(yè)因為經(jīng)營模式不同，所以在財務工作方面多多少少存在差異，實踐多了，經(jīng)驗就豐富，所以，一定要多接觸實務工作，這樣才能游刃有余。例如，納稅申報，如何根據(jù)企業(yè)情況合理避稅、調(diào)節(jié)納稅，為企業(yè)爭取更多的流動資金，就是一項實踐性很強的工作。

萬事開頭難，最開始一個月是學習會計。現(xiàn)在有人問我該買什么資料，我說你就買會計吧，如果挺過來了再問我該買其他什么資料。因為沒有基礎，我不知道什么叫分錄也不知道什么叫資產(chǎn)，雖然前言也會講，但由于沒有宏觀的感覺，覺得很艱辛，有時還會懷疑自己是否適合學習這個東西。但是每當想放棄的時候就告訴自己到底想要什么，一次次地挺過來，大概2個月開始進入正軌了一切才好起來。

具體要求是：

1.1.3　如何成為適應現(xiàn)代企業(yè)所需的會計人才

銀行存款 0.92

（三）會計核算與監(jiān)督職能的關(guān)系

國庫券是國家財政當局為彌補國庫收支不平衡而發(fā)行的一種政府債券。

其中所有者投入的資本包括實收資本（股份公司稱為“股本”）和資本公積；留存收益包括盈余公積和未分配利潤兩部分。

企業(yè)進行長期投資，多是從企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略的基礎上出發(fā)的。

（） 12．賬戶期末余額的方向，大多與本期增加額登記的方向是一致的。

利潤=119 300（元）

由于各種稅的計稅依據(jù)和征收方法不同，不同行業(yè)、不同納稅人對同一種稅的會計處理也有所不同，因此，反映各種稅款的繳納方法也不盡一致。減免稅是對某些納稅人和課稅對象給予鼓勵或照顧的一種特殊規(guī)定，是解決一些特殊情況下的特殊需要，是我國稅收政策的一項重要內(nèi)容。企業(yè)對稅款的繳納和減免，應按國家規(guī)定和會計制度正確進行會計核算。

（3）行政管理部門計提的固定資產(chǎn)折舊。會計分錄為：

3,全職老師為主的授課模式確保了課程質(zhì)量,我們且成立了課程開發(fā)小組,加大課程研究,形成了自有的輔導叢書,試題庫,自考網(wǎng)絡課程,自考在線測試等核心教研優(yōu)勢。