更新時(shí)間:2021-12-16 21:45 瀏覽次數(shù):132 返回列表
財(cái)務(wù)行業(yè)的領(lǐng)跑者,20萬(wàn)學(xué)員夢(mèng)想起飛的搖籃,5千家企業(yè)合作共贏的平臺(tái)。
第一章:初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》串講課程
本書(shū)針對(duì)該問(wèn)題,結(jié)合目前常用的軟件進(jìn)行實(shí)例講解,讓讀者在熟練掌握手工記賬的同時(shí),面對(duì)財(cái)務(wù)軟件也能從容不迫。
款項(xiàng)是作為支付手段的貨幣資金,主要包括庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款以及其他貨幣資金。
中國(guó)人民解放軍總后勤部可以依照本法和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度制定軍隊(duì)實(shí)施國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的具體辦法,報(bào)國(guó)務(wù)院財(cái)政部門(mén)備案?!?/p>
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4.2.5 定額備用金控制
會(huì)計(jì)匯的特色會(huì)計(jì)實(shí)操產(chǎn)品,幫助廣大學(xué)員在21天的時(shí)間內(nèi)學(xué)成會(huì)計(jì)。第一,21天學(xué)會(huì)計(jì)采用講故事的方式,以“濤濤包子鋪”等為背景闡述會(huì)計(jì)工作情景以及會(huì)計(jì)技能和原理,讓學(xué)習(xí)如聽(tīng)故事,利于吸引學(xué)員的注意力提高學(xué)習(xí)效率。第二,會(huì)計(jì)匯為廣大學(xué)員提供理實(shí)一體的教學(xué)體驗(yàn),將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(企業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)景)融合一體,采用“做中學(xué)”的方式,讓學(xué)習(xí)不再枯燥,且課程更加具有針對(duì)性和實(shí)用性。第三,管財(cái)融合、財(cái)稅一體的財(cái)務(wù)人才是會(huì)計(jì)匯培養(yǎng)目標(biāo)。會(huì)記賬的賬房先生是其他會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而會(huì)計(jì)匯培養(yǎng)的是能夠幫助企業(yè)控制成本,降低風(fēng)險(xiǎn),控制稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),降低實(shí)際稅賦,提高企業(yè)利潤(rùn)和價(jià)值的“軍師”。管財(cái)融合、財(cái)稅一體的課程培養(yǎng)出來(lái)的財(cái)務(wù)人才正是當(dāng)下經(jīng)濟(jì)環(huán)境下企業(yè)最需要的財(cái)務(wù)人才。
1、會(huì)計(jì)初級(jí)職稱(chēng):持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),具備高中/中專(zhuān)畢業(yè)以上學(xué)歷。2、會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng):持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),具備以下條件之一:(1)大專(zhuān)畢業(yè),從事會(huì)計(jì)工作滿(mǎn)五年;(2)本科畢業(yè),從事會(huì)計(jì)工作滿(mǎn)四年;(3)雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),從事會(huì)計(jì)工作滿(mǎn)兩年;(4)碩士學(xué)位,從事會(huì)計(jì)工作滿(mǎn)一年;3、經(jīng)全國(guó)統(tǒng)考取得經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)中級(jí)資格的人員,均可報(bào)名參加相應(yīng)級(jí)別的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試。
6.財(cái)務(wù)成果的計(jì)算和處理
會(huì)計(jì)期間通常分為年度和中期、季度、月份。
(3)企業(yè)賬務(wù)處理的程序。不同的企業(yè)要根據(jù)業(yè)務(wù)量的大小,采用不同的賬務(wù)處理程序。企業(yè)選擇了什么樣的賬務(wù)處理程序,也就選擇了相應(yīng)的賬簿設(shè)置。
【第四步】賬簿的填制(方法與工業(yè)企業(yè)的賬簿填制一樣)
系統(tǒng)性就是運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行分類(lèi)和匯總,并將會(huì)計(jì)資料系統(tǒng)地加工整理,以取得經(jīng)濟(jì)管理所需要的各種指標(biāo)。
教師每年有至少三個(gè)月的帶薪假期,還可以享受穩(wěn)定的福利待遇。如果你從小就有教書(shū)育人的志向那就更合適不過(guò)了。在選擇高校的時(shí)候要綜合考慮學(xué)校的前景,而不要只看重暫時(shí)提供的某些條件。建議大家選擇那些在學(xué)術(shù)上對(duì)自己發(fā)展有幫助的學(xué)校,即使待遇稍微差一點(diǎn)。
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