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風(fēng)險(xiǎn)提示

客觀公正。會(huì)計(jì)人員在辦理會(huì)計(jì)事務(wù)中，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是、客觀公正。這是一種工作態(tài)度，也是會(huì)計(jì)人員追求的一種境界。做好會(huì)計(jì)工作，無疑是需要專業(yè)知識(shí)和專門技能的，但這并不足以保證會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量，有沒有實(shí)事求是的精神和客觀公正的態(tài)度，也同樣重要，否則，就會(huì)把知識(shí)和技能用錯(cuò)了地方，甚至參與弄虛作假或者通同作弊。

②披露方法。在財(cái)務(wù)報(bào)告附注的披露方面，應(yīng)當(dāng)披露會(huì)計(jì)政策變更對(duì)以前年度的累積影響數(shù)(包括對(duì)比較會(huì)計(jì)報(bào)表最早期問期初留存收益的影響數(shù)和以前年度可比中期損益的影響數(shù))和對(duì)第一季度損益的影響數(shù)，在當(dāng)年度第一季度之后的其他季度會(huì)計(jì)報(bào)表附注中，應(yīng)當(dāng)披露第一季度發(fā)生的會(huì)計(jì)政策變更對(duì)當(dāng)季度損益的影響數(shù)和年初至本季度末損益的影響數(shù)。

(2)會(huì)計(jì)政策變更發(fā)生在會(huì)計(jì)年度內(nèi)第一季度之外的處理。

在《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化（第3版）》的編寫過程中，得到了金蝶國(guó)際軟件集團(tuán)有限公司的大力支持和幫助，對(duì)此深表謝意。

話雖然有些繞口，其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，那就是會(huì)計(jì)其實(shí)就是對(duì)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)記錄、計(jì)算、報(bào)告的一整套體系。

1、無會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)員，以后有志于從事會(huì)計(jì)工作的人士，無學(xué)歷要求。

第一章：初級(jí)會(huì)計(jì)職稱《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》串講課程

8．以銀行存款支付本月份廣告費(fèi)2 000元。

這樣，出納、明細(xì)賬會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)三者之間就構(gòu)成了相互牽制與控制的關(guān)系，三者之間必須相互核對(duì)保持一致。

在高水準(zhǔn)的教學(xué)水平基礎(chǔ)上，上元的教學(xué)管理和服務(wù)更加精益求精。我們建立的培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)過程的質(zhì)量，提升學(xué)員滿意度；上元獨(dú)有的班主任制度，為每個(gè)班別配置相應(yīng)的班主任老師，強(qiáng)化管理過程，負(fù)責(zé)學(xué)員的回訪、考勤、停復(fù)課、學(xué)習(xí)監(jiān)督、師資管理等后續(xù)全方位的跟蹤服務(wù)！有班主任的班級(jí)更加會(huì)有班級(jí)文化，上元會(huì)計(jì)班級(jí)文化的建立將使得學(xué)習(xí)變得更加快樂生動(dòng)，豐富師生互動(dòng)和同學(xué)友誼使得學(xué)員不僅獲得知識(shí)，更將轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力和資源。

稅務(wù)會(huì)計(jì)要以國(guó)家現(xiàn)行稅法為準(zhǔn)繩，又要按會(huì)計(jì)法規(guī)作會(huì)計(jì)處理，還要在財(cái)務(wù)報(bào)告中正確披露有關(guān)稅務(wù)會(huì)計(jì)信息。它與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是相互補(bǔ)充、相互服務(wù)、相互依存的關(guān)系。兩者作為企業(yè)會(huì)計(jì)的重要組成部分，只有相互配合、相互協(xié)調(diào)，才能完成各自的具體目標(biāo)，并為企業(yè)共同的目標(biāo)服務(wù)。

（3）合理選擇納稅方案，科學(xué)進(jìn)行稅務(wù)籌劃

持續(xù)經(jīng)營(yíng)是會(huì)計(jì)主體在可預(yù)見(見下方解釋)的未來，按照當(dāng)前的規(guī)模狀態(tài)，繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下去，不會(huì)破產(chǎn)，也不會(huì)大規(guī)模地削減，這是持續(xù)經(jīng)營(yíng)的基本定義。這個(gè)會(huì)計(jì)假設(shè)就像同學(xué)們來達(dá)內(nèi)上課，是假設(shè)以后能夠更好就業(yè)一樣，企業(yè)在財(cái)務(wù)中的假設(shè)是假設(shè)未來能夠完善經(jīng)營(yíng)。

每一會(huì)計(jì)科目都有它的經(jīng)濟(jì)意義和經(jīng)濟(jì)內(nèi)容。

如果被更換的固定資產(chǎn)部件單獨(dú)記賬，且不單獨(dú)記賬但已知其原始成本和累計(jì)折舊，則按照新的成本重新確認(rèn)新的固定資產(chǎn)部件或固定資產(chǎn)，注銷舊部件賬戶或在固定資產(chǎn)賬戶中沖減舊部件成本和相應(yīng)的累計(jì)折舊，并確認(rèn)損益。這是一種理想的方法，但不易操作，在通常情況下，固定資產(chǎn)的部件不單獨(dú)記賬，也無法知道其賬面成本和累計(jì)折舊。

2、沖減累計(jì)折舊法（reduction of accumulated depreciation）

月折舊額＝固定資產(chǎn)賬面凈值×月折舊率

①一般會(huì)計(jì)人員辦理交接手續(xù)，由會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（會(huì)計(jì)主管人員）監(jiān)交。

（1）原始憑證名稱及編號(hào)。

即智能考試系統(tǒng)、行業(yè)賬實(shí)訓(xùn)云系統(tǒng)、仿真稅務(wù)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、直播平臺(tái)系統(tǒng)、恒企會(huì)計(jì)APP答疑系統(tǒng).

盈余公積的形成與投資人的投資行為無關(guān)，它是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)取得的總利潤(rùn)的一部分，是按照一定比例從利潤(rùn)中提取而形成的。