更新時間：2022-07-18 07:54        瀏覽次數(shù)：734        返回列表

（1）有的資產(chǎn)具有直接購買力，可以用來換取其他資產(chǎn)。如現(xiàn)金、銀行存款可以用來購買商品、材料、設(shè)備等。

我們這里解讀的會計數(shù)據(jù)，來自第2章最后介紹的3張報表，請閱讀時參閱。

會計上，費用是指企業(yè)在日?；顒又邪l(fā)生的、會導(dǎo)致所有者權(quán)益減少的、與向所有者分配利潤無關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益的總流出。

會計上崗商業(yè)實操培訓(xùn)課程

具體內(nèi)容請參閱第二章會計要素部分的內(nèi)容。

例如，“管理費用”科目是會計制度中規(guī)定的，但是下面的二級科目則沒有規(guī)定，企業(yè)可根據(jù)自身需要設(shè)置“辦公費”、“差旅費”等明細(xì)科目（見表3-2）。

學(xué)校特色

最新銀行存款利息稅是多少?目前國家規(guī)定儲蓄存款利息暫免征收利息稅。根據(jù)國家稅務(wù)總局《關(guān)于做好對儲蓄存款利息所得暫免征收個人所得稅工作的通知》(國稅函〔2008〕826號)要求，自2008年10月9日起暫免征收儲蓄存款利息所得個人所得稅，即從2008年10月9日起暫免征收利息稅。

恒企嚴(yán)格按照教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)規(guī)律精心施教，結(jié)合會計人員的實際需求、學(xué)員的自身情況，將理論知識與實際結(jié)合起來，使會計人員掌握如何處理具體的會計業(yè)務(wù)，彌補實際操作中的不足，并且通過培訓(xùn)的仿真性，使培訓(xùn)內(nèi)容更加系統(tǒng)化，在完善學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時將培訓(xùn)的重點放在會計人員的知識更新、技能補充、思維變革、觀念轉(zhuǎn)化、知識結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面，強(qiáng)化會計人員職業(yè)道德的教育，使會計人員更好的適應(yīng)社會發(fā)展。

固定資產(chǎn)的更換與改良的會計處理方法有三種：

1、替代法（substitution method）

可以說，幾乎所有的企業(yè)決策都離不開會計信息的支持。

實物計量單位如千克、噸等，勞動計量單位如工作小時、勞動日等，貨幣計量單位如元、角、分等。凡是能用實物計量單位和勞動計量單位來計量的，都要先用這兩種計量單位進(jìn)行計量，以便直接地、具體地反映其占用、耗費

【多選題】

盈余公積的形成與投資人的投資行為無關(guān)，它是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動取得的總利潤的一部分，是按照一定比例從利潤中提取而形成的。

代開發(fā)票管理一直是稅務(wù)機(jī)關(guān)發(fā)票管理工作的重點，國家稅務(wù)總局近日下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通發(fā)票管理工作的通知》（國稅發(fā)[2008]80號），強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)代開普通發(fā)票的管理。向稅務(wù)機(jī)關(guān)申請代開發(fā)票分為代開普通發(fā)票和代開專用發(fā)票，與申請代開發(fā)票有關(guān)的文件主要有國家稅務(wù)總局《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范稅務(wù)機(jī)關(guān)代開普通發(fā)票工作的通知》（國稅函[2004]1024號）和《稅務(wù)機(jī)關(guān)代開增值稅專用發(fā)票管理辦法（試行）》（國稅發(fā)[2004]153號）。納稅人應(yīng)依照規(guī)定，向稅務(wù)機(jī)關(guān)申請代開發(fā)票。

本部分涉及教材第2～11章以及第13章的內(nèi)容，主要講解各具體會計要素的確認(rèn)、計量和記錄方法。

嚴(yán)格按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定，根據(jù)稽核人員審核簽章的收付款憑證進(jìn)行復(fù)核，辦理款項收付。

2.做好銀行存款的收付核算

恒企教育是一家提供先進(jìn)會計技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)型會計人才的O2O會計職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu).始終肩負(fù)"把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人"的企業(yè)使命,深入研究會計從業(yè)者的困惑、需求,在課程產(chǎn)品和教學(xué)方式上適時革新,以達(dá)到為"中小企業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)會計人才"的目的.