會計(jì)信息的提供,一定是與使用者的經(jīng)濟(jì)決策相關(guān)的,也就是說應(yīng)對決策有用、有價值。具體而言,相關(guān)性包含兩個含義,即預(yù)測價值和反饋價值。會計(jì)信息不僅要幫助使用者評價過去、現(xiàn)在,還應(yīng)根據(jù)會計(jì)信息對未來事項(xiàng)的發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測,從而體現(xiàn)會計(jì)信息相關(guān)性的預(yù)測價值;
隨著高校畢業(yè)生的大增,就業(yè)競爭壓力急速上升。會計(jì)作為一個熱門專業(yè),就業(yè)壓力同樣顯著增加,目前,一般讀會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后如果沒有經(jīng)驗(yàn)的話,很難直接找到會計(jì)的工作。好在會計(jì)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面很廣泛,在工廠可做跟單,倉管,出納、會計(jì)、財(cái)務(wù)、可以進(jìn)銀行做柜臺,可以去會計(jì)事務(wù)所和稅務(wù)師事務(wù)所當(dāng)實(shí)習(xí)生等。
例題1·判斷題:企業(yè)為符合國家有關(guān)排污標(biāo)準(zhǔn)而購置的大型環(huán)保設(shè)備,因其不能為企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟(jì)利益,因此不確認(rèn)為固定資產(chǎn)。( )
“入口開了,沒有考下資格證的人也能進(jìn)入這個行業(yè),但一定程度上加大了新的競爭,會計(jì)行業(yè)將真正以優(yōu)勝劣汰的法則,實(shí)現(xiàn)適者生存的狀態(tài)?!瘪T仁華補(bǔ)充。
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(6)會計(jì)記錄的文字應(yīng)當(dāng)使用中文。在民族自治地區(qū),會計(jì)記錄可以同時使用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫囊环N民族文字。在中華人民共和國境內(nèi)的外商投資企業(yè)、外國企業(yè)和其他外國組織的會計(jì)記錄,可以同時使用一種外國文字。
利潤是由收入減去費(fèi)用得來的,所以“利潤”的操縱需從“收入”和“費(fèi)用”入手。我們看下面的一個公告,從中可以看出,調(diào)節(jié)利潤是如何通過虛增收入、減少費(fèi)用實(shí)現(xiàn)的。
比如,基于會計(jì)信息的決策可能包括在哪里設(shè)置一家新的店面,
但是對于已經(jīng)考過的人來說,又是一種刺激,一是覺得自己考的難不公平,而是不理解為何降低初級的難度。
“應(yīng)付賬款”賬戶,用來核算企業(yè)因購買材料、商品和接受勞務(wù)供應(yīng)等而應(yīng)付給供應(yīng)單位的款項(xiàng),屬于負(fù)債類賬戶。該賬戶的貸方登記因購買材料、商品或接受勞務(wù)供應(yīng)等而發(fā)生的應(yīng)付未付的款項(xiàng);借方登記已經(jīng)支付或已開出、承兌商業(yè)匯票抵付的應(yīng)付款項(xiàng);月末貸方余額,表示尚未支付的應(yīng)付賬款。
(四)“應(yīng)付票據(jù)”賬戶
②設(shè)置會計(jì)科目名稱??颇棵Q用漢字、英文字母、數(shù)字等符號表示,不能為空。
當(dāng)然,對于正在學(xué)校中就讀的學(xué)生,會計(jì)的學(xué)習(xí)更加不可少。
因此,產(chǎn)生了科學(xué)的復(fù)式記賬方法。
會計(jì)慣例一般是人們在長期的實(shí)踐中,根據(jù)實(shí)踐中形成的共同認(rèn)識制訂出來的,是具有一定的行為約束力的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
預(yù)收賬款項(xiàng)目反映企業(yè)按照合同規(guī)定向采購商預(yù)收的銷售貨物的款項(xiàng)。
什么是財(cái)務(wù)情況說明書
另外,如上所述,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和工作情況,適時考取相關(guān)的資格證書,這將為你走向成功增加更多的籌碼。
(2)能為企業(yè)管理層提供有效的財(cái)務(wù)信息。財(cái)務(wù)信息除了要準(zhǔn)確、及時反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,更重要的是為管理層提供有效的分析數(shù)據(jù),以幫助管理人員做出正確的財(cái)務(wù)判斷,指導(dǎo)下一步的財(cái)務(wù)和企業(yè)整體運(yùn)營狀況。
這是發(fā)生在兩項(xiàng)資產(chǎn)之間的價值運(yùn)動。
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