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“會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)信息化應(yīng)用能力考試”由中國商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)組織，以會(huì)計(jì)實(shí)際業(yè)務(wù)及信息化操作為考試試題，保證考試公平公正，考試合格方可獲得會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)信息化應(yīng)用能力證書?？荚噧?nèi)容與會(huì)計(jì)實(shí)際工作緊密關(guān)聯(lián)，實(shí)操性非常強(qiáng)。

3.3　會(huì)計(jì)六大要素

企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程中，很多經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都是通過款項(xiàng)的收付來完成，如企業(yè)以銀行存款購買原材料、用現(xiàn)金支付職工薪酬、繳納各種稅費(fèi)等。

有主有次抓住問題，要讓人明白、讓人看出你寫的當(dāng)期經(jīng)營情況到底怎么樣，不能模棱兩可，總之一句話知道你講什么。

3、注重實(shí)效、抓住關(guān)鍵

第三步：按照計(jì)科目表順序、名稱總帳帳頁建立總帳帳戶；并根據(jù)總帳帳戶明細(xì)核算要求各所屬明細(xì)帳戶建立二、三級(jí)明細(xì)帳戶原單位度始建立各級(jí)帳戶同應(yīng)帳戶余額結(jié)轉(zhuǎn)

建帳基本程序：

1．會(huì)計(jì)以貨幣作為主要計(jì)量單位

2018年，仁和會(huì)計(jì)教育也將繼續(xù)以推動(dòng)基礎(chǔ)財(cái)務(wù)向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型為使命，依托300所直營校區(qū)及資深教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)，不斷優(yōu)化課程體系，完善服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)做好學(xué)員教培服務(wù)，幫助學(xué)員快速成長為企業(yè)需要的價(jià)值創(chuàng)造型高端管理會(huì)計(jì)人才。

明細(xì)賬是形成有用的會(huì)計(jì)信息的基本程序和基本環(huán)節(jié)，借助于明細(xì)賬可以對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)信息或數(shù)據(jù)做進(jìn)一步的加工整理，反映某一經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的具體情況和有關(guān)線索，進(jìn)而通過總賬形成適合于會(huì)計(jì)報(bào)表提供的會(huì)計(jì)信息。

5.創(chuàng)新研發(fā)六大學(xué)習(xí)神器

兩者的不同其實(shí)是財(cái)務(wù)工作的分工不同，為了保證財(cái)務(wù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，必須將錢、賬分開。其實(shí)兩者有著密切的聯(lián)系，既互相依賴又互相牽制。因?yàn)槌黾{和會(huì)計(jì)核算的依據(jù)是相同的，都是會(huì)計(jì)原始憑證和會(huì)計(jì)記賬憑證。

收入-費(fèi)用=利潤

②借：原材料 5

鑒于此，國內(nèi)外的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求企業(yè)將廣告支出作為發(fā)生當(dāng)年的費(fèi)用，直接在本年列支。

其次，會(huì)計(jì)人員參與了會(huì)計(jì)信息形成的全過程，在第一時(shí)間內(nèi)掌握了會(huì)計(jì)信息

回憶一下，前面我們曾提到與收入相對(duì)的利得的概念，損失和利得都是非日?；顒?dòng)引起的。