4、初級會計(jì)實(shí)務(wù)；

課堂提問三：

老師，請問下口岸操作系統(tǒng)、網(wǎng)上收支申報(bào)系統(tǒng)、退稅系統(tǒng)之間的相互關(guān)系及操作先后順序，課程會講嗎？

②有價(jià)證券的數(shù)量要與會計(jì)賬簿記錄一致，有價(jià)證券面額與發(fā)行價(jià)不一致時(shí)，按照會計(jì)賬簿余額交接。

會計(jì)匯的特色會計(jì)實(shí)操產(chǎn)品，幫助廣大學(xué)員在21天的時(shí)間內(nèi)學(xué)成會計(jì)。第一，21天學(xué)會計(jì)采用講故事的方式，以“濤濤包子鋪”等為背景闡述會計(jì)工作情景以及會計(jì)技能和原理，讓學(xué)習(xí)如聽故事，利于吸引學(xué)員的注意力提高學(xué)習(xí)效率。第二，會計(jì)匯為廣大學(xué)員提供理實(shí)一體的教學(xué)體驗(yàn)，將會計(jì)理論和會計(jì)實(shí)務(wù)（企業(yè)經(jīng)營場景）融合一體，采用“做中學(xué)”的方式，讓學(xué)習(xí)不再枯燥，且課程更加具有針對性和實(shí)用性。第三，管財(cái)融合、財(cái)稅一體的財(cái)務(wù)人才是會計(jì)匯培養(yǎng)目標(biāo)。會記賬的賬房先生是其他會計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而會計(jì)匯培養(yǎng)的是能夠幫助企業(yè)控制成本，降低風(fēng)險(xiǎn)，控制稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，降低實(shí)際稅賦，提高企業(yè)利潤和價(jià)值的“軍師”。管財(cái)融合、財(cái)稅一體的課程培養(yǎng)出來的財(cái)務(wù)人才正是當(dāng)下經(jīng)濟(jì)環(huán)境下企業(yè)最需要的財(cái)務(wù)人才。

應(yīng)付賬款的大量存在必然會損害企業(yè)自身形象和信譽(yù)，還可能讓人對企業(yè)資金的周轉(zhuǎn)能力產(chǎn)生懷疑。

年折舊率＝尚可使用年限/預(yù)計(jì)使用年限折數(shù)總和

三、留存收益　　留存收益是指企業(yè)從稅后利潤中提取的盈余公積金、以及從可供分配利潤中留存的未分配利潤。

由于期限短、流動性強(qiáng)、安全性高，國庫券被視為零風(fēng)險(xiǎn)債券或“金邊債券”。

專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等無形資產(chǎn)的數(shù)額只是為取得這些權(quán)利而支付的法律費(fèi)用，而無形資產(chǎn)中的商譽(yù)表示的是在企業(yè)并購過程中，并購企業(yè)所支付的高于被并購企業(yè)公允價(jià)值的部分，企業(yè)自創(chuàng)的“商譽(yù)”不能計(jì)入無形資產(chǎn)。

2018年，仁和會計(jì)教育也將繼續(xù)以推動基礎(chǔ)財(cái)務(wù)向管理會計(jì)轉(zhuǎn)型為使命，依托300所直營校區(qū)及資深教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)，不斷優(yōu)化課程體系，完善服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)做好學(xué)員教培服務(wù)，幫助學(xué)員快速成長為企業(yè)需要的價(jià)值創(chuàng)造型高端管理會計(jì)人才。

3、會計(jì)類在校生或應(yīng)屆畢業(yè)生。

想快速學(xué)會計(jì)，學(xué)好會計(jì)，來上街享譽(yù)會計(jì)！有資深會計(jì)老師精心授課，2周就能掌握基礎(chǔ)會計(jì)理論。

（2）日記賬簿的形式必須采用訂本式。財(cái)政部《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第五十七條明確規(guī)定：“現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿。

不得用銀行對賬單或者其他方法代替日記賬?！?/p>

只有把“死數(shù)據(jù)”與“活情況”充分結(jié)合，做到指標(biāo)增減有“數(shù)據(jù)”，說明分析有“情況”，彼此相互印證、補(bǔ)充，財(cái)務(wù)分析才有說服力、可信度，邏輯性才強(qiáng)，可操作性才大。

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債權(quán)人只能獲得固定利息和租金，不參與公司剩余收益分配。當(dāng)資本報(bào)酬率高于債務(wù)利率時(shí)，會增加每股收益。

（3）注重實(shí)踐。所有的會計(jì)理論對于任何行業(yè)、企業(yè)都是適用的，但是每個(gè)行業(yè)，甚至同行業(yè)內(nèi)的不同企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營模式不同，所以在財(cái)務(wù)工作方面多多少少存在差異，實(shí)踐多了，經(jīng)驗(yàn)就豐富，所以，一定要多接觸實(shí)務(wù)工作，這樣才能游刃有余。例如，納稅申報(bào)，如何根據(jù)企業(yè)情況合理避稅、調(diào)節(jié)納稅，為企業(yè)爭取更多的流動資金，就是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作。

在社會總需求中，占主要地位的是個(gè)人消費(fèi)需求，而個(gè)人消費(fèi)需求中有一部分如國家行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員、政府事業(yè)部門的工作人員、軍隊(duì)官兵等的消費(fèi)需求是必須通過政府的購買性支出才能形成的。微觀經(jīng)濟(jì)主體的投資需求在政府購買性支出所進(jìn)行的大量訂貨的刺激下也會受到很大的影響。而政府部門本身的消費(fèi)需求的增減變動會直接制約社會總需求的形成。

的匯兌損益和利息等。