（2）各單位必須根據(jù)實際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項進(jìn)行會計核算，編制財務(wù)會計報告。
收入是指企業(yè)在日常活動中形成的、會導(dǎo)致所有者權(quán)益增加的、與所有者投入資本無關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益的總流入。
四大會計基本假設(shè)是有一定順序的。
還沒來得及求證真?zhèn)?，今年三月，財政部會計司有關(guān)負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時直言：“會計從業(yè)資格被列為建議取消的職業(yè)資格事項?！?/p>
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有你會計部門的一份，也不難保證：你在企業(yè)里永遠(yuǎn)不會被邊緣化，所謂的那些裁員、待崗你永遠(yuǎn)不會擔(dān)心。
二）非正常損失的購進(jìn)貨物及相關(guān)的應(yīng)稅勞務(wù)；
（2）資產(chǎn)方等額有增有減，權(quán)益不變。假設(shè)企業(yè)在2月10日用銀行存款購買原材料100萬元。
1．資本投入企業(yè)
經(jīng)營收入是指企業(yè)單位在生產(chǎn)經(jīng)營活動中，銷售商品或提供勞務(wù)所取得的各種收入。企業(yè)單位的經(jīng)營收入是計算上繳稅款的重要依據(jù)，它不僅是計算增值稅、營業(yè)稅等流轉(zhuǎn)稅的依據(jù)，也是計算所得稅等收益稅的依據(jù)。
（2）生產(chǎn)、經(jīng)營成本（費(fèi)用）
成本（費(fèi)用）是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中所耗費(fèi)的全部資金支出。它包括生產(chǎn)過程的生產(chǎn)費(fèi)用和流通過程中的流通費(fèi)用。成本（費(fèi)用）主要反映企業(yè)資金的墊支和耗費(fèi)，是企業(yè)資金補(bǔ)償?shù)某叨?。一定會計期間的成本（費(fèi)用）總額與同期經(jīng)營收入總額相比，可以反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的盈虧、勞動生產(chǎn)率的高低等，同時也是企業(yè)計算應(yīng)納稅所得額的基礎(chǔ)。
（3）收益分配
有點(diǎn)類似于門門通樣樣瘟。再退一萬步講，即使你學(xué)得很出色，走上社會后，哪一家企業(yè)會把他們辛辛苦苦打下的家業(yè)拿給你一個剛畢業(yè)的毛頭小孩去管理?真正的管理與企業(yè)的整個環(huán)境密切結(jié)合，是要在多年與這個企業(yè)榮辱與共的歷程中積累出來的，豈是書本上能夠?qū)W到的東西?如果沒有單位聘用你來管理，那么你在社會上怎么立足?經(jīng)濟(jì)學(xué)只是皮毛，沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生吃香、會計學(xué)的精髓你都還一概不知但會計學(xué)與一般的管理類學(xué)科有本質(zhì)上的區(qū)別，會計學(xué)培養(yǎng)人才的方式是縱向培養(yǎng)，從初級會計學(xué)到中級再到高級財務(wù)會計，是渾然天成的一條線。從大學(xué)出來后，你就已經(jīng)具備了這種技能，在任何單位去都能很快的上手。
融資租賃也稱為資本租賃，是指公司需要添置設(shè)備時，公司不是采用購買，而是委托租賃公司根據(jù)公司的要求選擇代為購入所需的資產(chǎn)，然后公司以租賃的方式從租賃公司租入該項資產(chǎn)，從而達(dá)到融通資金的目的。它是一種采用“融物”形式的、不可撤銷的中長期融資形式。
因此，企業(yè)會計的對象可以概括為資金的取得與退出、資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)、資金的耗費(fèi)與收回等方面。
1. 今后所有會計從業(yè)人員必須參加繼續(xù)教育新規(guī)：第三十七條 本規(guī)定所稱的會計專業(yè)技術(shù)人員，包括：(一)持有會計專業(yè)技術(shù)資格證書的會計人員;(二)持有會計從業(yè)資格證書且從事會計工作的會計人員;(三)其他從事會計工作的會計人員。繼續(xù)教育的對象有了重大的改變，其中第一條明確了持有初級、中級、高級會計職稱證的小伙伴都要參加繼續(xù)教育。第二點(diǎn)和第三點(diǎn)明確說明，不管是否持有會計證，只要從事會計工作都需要參加繼續(xù)教育，可見新規(guī)更接地氣、更全面。
值得注意的是，連續(xù)休假期內(nèi)，若有法定節(jié)假日或休息日的，應(yīng)予以剔除。職工患病休假在六個月以上的疾病救濟(jì)費(fèi)計算：連續(xù)工齡
5. 其他使用者
竅門四：