但是，從毛利率來(lái)看，2004年度的毛利率為13.12%，2005年度卻下降了，可能的原因有很多，比如市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致銷售價(jià)格的下降以及產(chǎn)品成本的提高等。

熱/門/課/程

把會(huì)計(jì)理解為一種經(jīng)濟(jì)管理工作，如會(huì)計(jì)科、會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)師；還把會(huì)計(jì)理解為一門科學(xué)，如說(shuō)“學(xué)會(huì)計(jì)”。

① 由開(kāi)戶銀行根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要，核定開(kāi)戶企業(yè)3～5天的日常零星開(kāi)支所需的庫(kù)存現(xiàn)金限額。

據(jù)分析，這便是當(dāng)時(shí)人們記錄財(cái)產(chǎn)的“賬單”。

【培訓(xùn)對(duì)象】本系統(tǒng)主要針對(duì)學(xué)習(xí)審計(jì)系統(tǒng)的學(xué)員，以及在事務(wù)所工作的相關(guān)人員，結(jié)合日常的工作業(yè)務(wù)，更深入地理解審計(jì)的原理和邏輯思路。學(xué)習(xí)收益本系統(tǒng)以審計(jì)基本理論為基礎(chǔ)，設(shè)置相關(guān)實(shí)訓(xùn)課程，不僅能夠使學(xué)員輕松掌握復(fù)雜的審計(jì)知識(shí)，還能全面認(rèn)識(shí)審計(jì)工作的基本思路。實(shí)訓(xùn)的練習(xí)，能夠更好的融入審計(jì)的實(shí)際工作中，遇到實(shí)際問(wèn)題，也可以輕松應(yīng)對(duì)課程詳情本系統(tǒng)主要有以下特點(diǎn)：1.注重理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能的結(jié)合；2.預(yù)設(shè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容兼具多樣性與專業(yè)性；3.逼真的實(shí)訓(xùn)背景資料，為學(xué)員提供仿真實(shí)踐平臺(tái)；4.提供多種范例，引導(dǎo)學(xué)員逐步掌握審計(jì)計(jì)劃的編制，審計(jì)報(bào)告的撰寫，審計(jì)程序性質(zhì)、時(shí)間和范圍的確定方法。招生對(duì)象：1、基礎(chǔ)薄弱，想打扎實(shí)基礎(chǔ)，想成為注會(huì)的考生；2、非會(huì)計(jì)專業(yè)，沒(méi)有良好知識(shí)體系架構(gòu)的考生。課程優(yōu)勢(shì)：恒企培訓(xùn)總結(jié)多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā)，結(jié)合注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試命題規(guī)律、重點(diǎn)、難點(diǎn)，融入先進(jìn)的教學(xué)理念，特別推出注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試特色班、精品班、實(shí)驗(yàn)班等個(gè)性化輔導(dǎo)班次。

2.2.3　會(huì)計(jì)賬戶

投資者和債權(quán)人是那些向企業(yè)提供所。

在闡述具體業(yè)務(wù)之前，先將嘉美有限責(zé)任公司的概況進(jìn)行介紹。

16．結(jié)算起點(diǎn)是指2 000元以下的支出。（）

第七條 企業(yè)發(fā)生的資產(chǎn)負(fù)債表日后非調(diào)整事項(xiàng),通常包括下列各項(xiàng):

所有者權(quán)益按照來(lái)源不同分為所有者投入的資本、直接計(jì)入所有者權(quán)益的利得和損失、留存收益等。

①設(shè)置會(huì)計(jì)科目編碼。科目編碼必須，科目編碼必須按其級(jí)次的先后次序建立，科目編碼用數(shù)字、英文字母等表示，避免用如&、@、空格等其他字符。

5、名師引入會(huì)計(jì)大門，成功踏上會(huì)計(jì)之路

現(xiàn)推出學(xué)金領(lǐng)實(shí)賬免費(fèi)贈(zèng)會(huì)計(jì)理論活動(dòng)，抓緊時(shí)間來(lái)報(bào)名吧！金領(lǐng)實(shí)賬包括十幾個(gè)行業(yè)實(shí)賬資料供您學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)理論包括會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)兩門課免費(fèi)贈(zèng)送，資深老師授課，讓您就業(yè)無(wú)憂！

建立、健全規(guī)章制度，實(shí)行內(nèi)部控制制度，充分運(yùn)用會(huì)計(jì)資料，深入實(shí)際調(diào)查研究，揭露矛盾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，挖掘潛力，采取措施，改進(jìn)工作。

看到學(xué)員成長(zhǎng),我由衷地感到幸福.希望每一個(gè)學(xué)生,不但會(huì)做賬,還要會(huì)用審計(jì)的眼光去做會(huì)計(jì),用稅務(wù)的眼光做好企業(yè)管理.理論知識(shí)扎實(shí),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,語(yǔ)言通俗易懂,在授課中將審計(jì)、稅務(wù)、會(huì)計(jì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使枯燥的理論知識(shí)變得生動(dòng)具體,受到學(xué)員們的追捧.

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