內(nèi)部購銷業(yè)務(wù)增加單獨(dú)的二級科目，用應(yīng)收賬款_內(nèi)部和應(yīng)付賬款_內(nèi)部核算;

1. 提供記賬依據(jù)

師資力量，因為市場魚龍混雜，有的機(jī)構(gòu)，隨便找?guī)讉€老會計，就開始開班授課，這種機(jī)構(gòu)的課程脫節(jié)嚴(yán)重，課程內(nèi)容與考試大綱會有不符的現(xiàn)象。去這種機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)沒有保障。

2、想運(yùn)用會計稅務(wù)知識把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者和管理者。

(一)手工記帳 1、根據(jù)企業(yè)實際情況建賬。

5．會計人員可以根據(jù)需要頻繁地改變會計程序和方法。（）

由此可見，企業(yè)只有實現(xiàn)了利潤，才能提取盈余公積。因此，盈余公積屬于企業(yè)的經(jīng)營增值，是企業(yè)內(nèi)部的積累。盈余公積可以用來彌補(bǔ)虧損、轉(zhuǎn)增資本（或股本），或者發(fā)放現(xiàn)金股利。

別著急事情要件件辦知識要點點積累務(wù)急先帳目建起建賬程逐步處理計業(yè)務(wù)

從中可以看出會計和出納的崗位職責(zé)是明顯不同的。用行業(yè)內(nèi)常講的話就是：出納管錢不管賬，會計管賬不管錢。

6．答：進(jìn)行會計核算與實施會計監(jiān)督兩種基本職能是相輔相成的：正確核算的會計資料是會計監(jiān)督的依據(jù)；有效的會計監(jiān)督才能發(fā)揮會計核算的作用。換言之，通過正確的會計核算提供會計監(jiān)督需要的可靠資料；

第九條 企業(yè)應(yīng)當(dāng)在附注中披露與資產(chǎn)負(fù)債表日后事項有關(guān)的下列信息:

在高水準(zhǔn)的教學(xué)水平基礎(chǔ)上，上元的教學(xué)管理和服務(wù)更加精益求精。我們建立的培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督委員會，全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評估培訓(xùn)過程的質(zhì)量，提升學(xué)員滿意度；上元獨(dú)有的班主任制度，為每個班別配置相應(yīng)的班主任老師，強(qiáng)化管理過程，負(fù)責(zé)學(xué)員的回訪、考勤、停復(fù)課、學(xué)習(xí)監(jiān)督、師資管理等后續(xù)全方位的跟蹤服務(wù)！有班主任的班級更加會有班級文化，上元會計班級文化的建立將使得學(xué)習(xí)變得更加快樂生動，豐富師生互動和同學(xué)友誼使得學(xué)員不僅獲得知識，更將轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力和資源。

企業(yè)可以在財務(wù)報告中補(bǔ)充披露有關(guān)非財務(wù)信息來彌補(bǔ)上述缺陷。

（3）計息規(guī)則

其次，確定了會計核算的立場。會計主體對外銷售產(chǎn)品或提供勞務(wù)時，一方面形成一項收入，同時增加一項資產(chǎn)或減少一項負(fù)債，而不是相反；