當大部分會計培訓機構(gòu)還在教學傳統(tǒng)的支票填寫、匯票填寫、手工賬填寫、手工納稅申報表填寫，還在苦于因產(chǎn)品無差異化而與其他會計培訓機構(gòu)打價格戰(zhàn)時，一部分會計培訓機構(gòu)已經(jīng)看到了自己的第二春去迎合互聯(lián)網(wǎng)時代下企業(yè)對會計人員的新需求，以培養(yǎng)新互聯(lián)網(wǎng)時代下的新型會計人員為使命，在教學內(nèi)容、教學品質(zhì)、教學輸出上做出調(diào)整，與其他會計培訓機構(gòu)拉開差距。

（4）成本類科目：按成本的不同內(nèi)容和性質(zhì)可以分為反映制造成本的科目和反映勞務成本的科目。

二、中級會計的“前途”會計這一行活到老、學到老，證書伴隨你終生。根據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，中級會計師的報名人數(shù)在不斷增加，有一個非常重要的原因，那就是會計從業(yè)資格證現(xiàn)在在逐漸逐漸地弱化，從事會計的門檻逐漸降低。對考生來講這既是挑戰(zhàn)，也是機遇。挑戰(zhàn)就是競爭更加激勵，機遇就是我們可以趁早把中級會計師證書拿到手，再往前走一走，向更高端的層次出發(fā)。最后，?？忌鷤冺樌ㄟ^中級的考試，順利向更好的“前途”和“錢途”進階。

企業(yè)應該充分利用應付賬款來緩解資金的壓力。但是，也不能認為應付賬款越多越好、拖欠客戶的資金時間越長越好。

資本周轉(zhuǎn)如前述的貨幣資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為材料資產(chǎn)，材料資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資產(chǎn)……，是一種資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為另一種資產(chǎn)。

會計信息質(zhì)量的可比性要求同一企業(yè)不同時期發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項應當采用一致的會計政策，不得隨意變更。

第二條 資產(chǎn)負債表日后事項,是指資產(chǎn)負債表日至財務報告批準報出日之間發(fā)生的有利或不利事項.財務報告批準報出日,是指董事會或類似機構(gòu)批準財務報告報出的日期.

另外，會計中除了統(tǒng)一定義了這些要素外，對處理經(jīng)濟信息的方。

（3）總分類科目和明細分類科目的關系是，總分類科目對其所屬的明細分類科目具有統(tǒng)馭和控制的作用，而明細分類科目是對其所歸屬的總分類科目的補充和說明。

納稅申報：包括第8章。納稅申報環(huán)節(jié)是企業(yè)按照稅務部門的要求，與之進行信息交換的一個環(huán)節(jié)，本書展示了該環(huán)節(jié)所常用的表格及實操圖例，讓讀者能一目了然，并能迅速掌握這些煩瑣的業(yè)務操作。

①依據(jù)是合法性和合理性；

1、票據(jù)的偽造

余額按照表示的時間不同，分為期初余額和期末余額，其基本關系如下。

我們注師如果想要發(fā)現(xiàn)上述四類虛增收入的另一個有效的辦法，是追查應收賬款明細賬的被審計期間的發(fā)生額記錄。即被審計單位的應收賬款借方發(fā)生額有沒有大幅增長，及其貸方發(fā)生額的變動情況，如果應收賬款如期收回，那么登記入賬的銷售業(yè)務通常來說是真實的;如果應收賬款貸方發(fā)生額是注銷壞賬，或者直到審計時所欠的貨款一直未收回來，就有必要詳細的追查相關的發(fā)運憑證和客戶訂貨單等資料，通常這些跡象都說明該單位很有可能存在虛增收入的銷售業(yè)務。

但是兩者還是有明顯不同的，先來明確一下概念。財務，是在一定的整體目標下，關于企業(yè)資產(chǎn)的購置、投資、融資和管理的決策體系。

為了讓大家對會計職稱有個簡單、明確的了解，現(xiàn)匯總到以下表格，如表1-1所示。

根據(jù)上述公式，如果結(jié)果為正數(shù)，即盈利，將增加所有者權(quán)益；反之，如果為負數(shù)，則是虧損，將減少所有者權(quán)益。

總賬會計：這個崗位涉一般負責公司的全盤賬務處理，要做總賬基本上會計什么工作都要會，要負責預算監(jiān)控，費用審核、業(yè)務核算等等，要先明白原理，才能把控。