收益分配是對企業(yè)在一定時期內(nèi)實現(xiàn)的利潤總額的分配。收益主要在國家、企業(yè)和職工個人之間進行分配，其“分配”給國家的部分，主要是以繳納所得稅等方式實現(xiàn)。因此，對收益的計算正確與否以及分配是否符合有關(guān)法規(guī)，直接關(guān)系著國家稅收和企業(yè)留利。

（4）稅款的繳納或減免。

交易性金融資產(chǎn)是不存在計提減值準(zhǔn)備的問題的。

（） 7．某些經(jīng)濟業(yè)務(wù)會引起資產(chǎn)增加與所有者權(quán)益增加的變化。

企業(yè)交納的印花稅，不會發(fā)生應(yīng)付未時稅款的情祝，不需要預(yù)計應(yīng)納稅金額，同時也不存在與稅務(wù)機關(guān)結(jié)算或清算的問題。企業(yè)交納的印花稅可以不通過“應(yīng)交稅費”科目：

本章前面提到了從建賬過程可以看出一個會計人員的業(yè)務(wù)能力及對企業(yè)業(yè)務(wù)的熟悉情況。但是，在實際操作過程中，往往由于沒有注意細(xì)節(jié)問題，而產(chǎn)生這樣或那樣的問題。

四、考試能力要訓(xùn)練

資產(chǎn)按流動性分為流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn)兩大類。

（1）備查賬的設(shè)置，應(yīng)根據(jù)統(tǒng)一會計制度的規(guī)定和企業(yè)管理的需要設(shè)置。

“一下子，行業(yè)中七八成的培訓(xùn)機構(gòu)都慌了?！边_(dá)內(nèi)會計學(xué)院教學(xué)總監(jiān)劉丹如是說。

連續(xù)性就是按經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序不間斷地進行核算和監(jiān)督。

職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)。

參加本書編寫的還有王璐。

會計做賬也稱會計實務(wù)，指會計進行帳務(wù)處理的過程，一般從填制憑證開始到編制報表結(jié)束的整個過程。那么你對會計做賬了解多少呢?以下是由小編整理關(guān)于會計做賬基本知識的內(nèi)容，希望大家喜歡!。

實操會計師考證第三級:通過高級實操會計師職業(yè)技術(shù)等級證書考試獲得進入大中小型工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)企業(yè)或集團公司會計崗位的實戰(zhàn)能力證明.

-建立有效的預(yù)算考核體系，促使預(yù)算目標(biāo)真正落到實處。為避免“實際數(shù)和預(yù)算數(shù)大相徑庭”的出現(xiàn)，保證預(yù)算工作的嚴(yán)肅性，必須建立一套有效的預(yù)算管理考核體系。根據(jù)目標(biāo)激勵和分級考核的原則，上市公司應(yīng)設(shè)立定性指標(biāo)與定量指標(biāo)相結(jié)合、財務(wù)指標(biāo)與非財務(wù)指標(biāo)相結(jié)合的考核體系，并根據(jù)內(nèi)部審計部門出具的預(yù)算執(zhí)行情況審計報告，定期對預(yù)算執(zhí)行者進行考核。通過比較衡量經(jīng)營者的業(yè)績，并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)獎懲措施，使預(yù)算管理起到應(yīng)有的激勵作用。

【例3-1】從銀行提取現(xiàn)金10 000元，以備發(fā)放職工薪酬。

師資力量往往決定了學(xué)員的考試成績?？疾鞄熧Y力量看三方面：1、會計培訓(xùn)機構(gòu)在宣傳上列出的名師，是否常年在班里任教；2、除了要看老師的教學(xué)能力和經(jīng)驗，也要注重考察教師的責(zé)任心。3、是否有一套獨有的教學(xué)課程，畢竟因材施教才更有實效。

改革的第一年對于要學(xué)習(xí)初級的同學(xué)們來說是大大的福音，不可否認(rèn)的是，從教材大綱上來看，2018年的教材中很多難啃的章節(jié)都被刪掉了，比如說像持有至到期投資，可供出售金融資產(chǎn)，長期股權(quán)投資以及投資性房地產(chǎn)這些最讓考生崩潰的內(nèi)容